2016-2017学年新人教版选修1第4章保护生存环境第1节改善大气质量（第1课时）大气污染的危害课件（34张）.pptVIP

* 课前自主导学 课堂互动探究 当堂双基达标 课后知能检测 1.从空气质量报告的解读到空气污染，注意运用所学化学知识分析全球三大环境问题的成因、危害、污染物的来源。(重点) 2.臭氧层被破坏的原理和相关反应。(难点) 1.知道大气的主要污染物及其危害。 2.知道全球三大环境问题(酸雨、臭氧空洞、全球气候变暖)的成因、危害。 重　点　难　点 课　标　解　读 稀有气体 加重呼吸道疾病，其他有害气体转化的催化剂 大气中液体、固体状颗粒物，又称_____ 可吸入颗粒物 危害 主要成分 大气污染物 飘尘 温室效应，_____________ CF3Cl(氟利昂)等 氟氯代烃 温室效应、光化学烟雾 CH4、C2H6等 碳氢化合物 降低血液的输氧能力 CO C的氧化物 光化学烟雾、酸雨、破坏臭氧层 NO、NO2 N的氧化物 酸雨 SO2、SO3 S的氧化物 破坏臭氧层 5.6 硫氧化物和氮氧化物 硫酸型 煤炭 CCl4 CH4 催化 2．温室气体及其来源 水底有机质的转化，石油、煤开采时CH4的外泄 CH4 电子设备的静电作用使O2转化成O3 O3 制冷剂、喷雾剂的大量生产和使用 氟氯代烷 汽车、飞机燃烧汽油、大量使用含氮化肥 N2O 化石燃料燃烧、汽车飞机等使用汽油作燃料会产生大量CO2，且森林面积大幅度减少，造成CO2不能被及时消耗 CO2 主要来源 温室气体 * 第一节改善大气质量第1课时　大气污染的危害大气污染物的组成及危害1．清洁空气的组成为N、O、、CO、少量水蒸气和其他微量杂质。2．主要的大气污染物及其危害酸雨1．概念：pH小于的降水。2．成因：人为排放的等酸性气体转化而成。我国的酸雨主要以酸雨为主这是由我国以为主的能源结构造成的。臭氧层受损1．臭氧层及其作用2．破坏臭氧层的物质人类活动排入大气的某些化学物质如氟氯代烷和含溴的卤、、喷气式飞机在高空飞行排出的氮氧化物如N、NO以及大气中的核爆炸产物等都能使臭氧层受到破坏。3．氟氯代烷破坏臭氧层的原理氟氯代烷在紫外线的照射下分解出氯原子参与破坏臭氧层的反应：＋O＋O　O3O2＋O＋O―→Cl＋O总反应：2O反应结果是O变成了O在其中起了作用。 1．臭氧层对人类和生物有保护作用是不是空气中臭氧越多越好呢？【提示】　在空气中存在的稀薄的臭氧能够杀死细菌、净化空气；平流层中的臭氧可防止地球上的生物受到太阳紫外线的伤害；但是空气中过量的臭氧对人体也是有害的它会刺激人的呼吸系统而引发疾病。温室效应与全球气候变暖1．温室效应的含义由于化石燃料(石油、煤、天然气)的大量使用和森林的大量砍伐使大气层中的CO的含量增大层就像温室的玻璃那样对地球表面起着保护作用妨碍了热量的散失从而使地球表面的温度逐渐升高即温室效应。3.危害与防治措施2．某地空气质量日报中常报告SO和NO的含量而不报告CO的含量。CO是不是空气的污染物？CO对人类有何意义？【提示】　CO不是空气污染物它是植物光合作用必不可少的物质但CO排放过多会导致温室效应。酸雨的成因、危害及防治【问题导思】　显酸性pH＜7的雨水都是酸雨吗？【提示】　正常雨水由于溶有CO约为5.6酸雨的pH小于5.6。②在瑞典用CaCO粉末处理受酸雨影响的湖泊你知道其原理吗？【提示】　CaCO＋2H＋＋＋H＋CO 1．酸雨的成因正常雨水并不是中性水而是偏酸性原因是CO＋HH2CO3，H2CO3H＋＋HCO。酸雨是指pH小于5.6的降水主要是由硫氧化物和氮氧化物等酸性气体转化而来：2＋HH2SO3 2H2SO3＋O2H2SO4 3NO2＋H＋NO2．酸雨的危害酸雨给人类带来种种灾害严重威胁着生态环境例如：(1)酸雨会使湖泊的水质变酸导致2)酸雨浸渍土壤会使土壤变得贫瘠；(3)长期的酸雨侵蚀会造成森林大面积死亡；(4)酸雨对人、畜的健康也有直接影响酸雨渗入地下可使地下水中的重金属元素含量增加饮用这种水会危害人、畜健康；(5)酸雨会加速建筑物、桥梁、工业设备、石材类文物以及电信电缆等的腐蚀。3．酸雨的防治首先要从消除污染源着手研究开发能替代化石燃料的新能源(如氢能、太阳能、核能等)这既有利于合理利用化石燃料这一有其次要利用物理、化学方法对含硫燃料预先进行脱硫处理以降低二氧化硫的排放对燃煤、工业生产中释放出的二氧化硫废气进行处理或回收利用。此外还需要提高全民的环境保护意识加强国际间合作全人类共同努力减少硫酸型酸雨的产生。(1)大气中烟尘、O都是反应的催化剂。硫氧化物经反应后形成硫酸型酸雨氮氧化物经反应后形成硝酸型酸雨。我2)硫酸型酸雨的成因还可表示为2SO＋O2SO3，SO3＋H。　某校科技活动小组的同学采集酸雨样品，每隔一段时间测定pH，得到下列数据： 时间 开始 8 h 16 h 24 h 32 h 40 h