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认识自我,认识同学
初一(5)班主题班会课;你都认识你的同学了吗?能很快的叫出各个同学的名字吗?
活动一:我们来认识同学。(重新排组,按抽到得数字来排组)。
首先,做自我介绍,起码包含自己的姓名和自己的一个特点。
然后,每个小组由其中的一位成员说自己的姓名,后面的同学要说:我是XXX后面的XXX。;;你认识自己吗?(形态各异的树叶)
活动二: 观察树叶
请同学们仔细观察后准确地描绘下你们的叶子,比如大小,颜色,柄的长短,叶脉的走向,有无虫蚀的缺口,有无被撕裂的残缺等。
然后,在你的调查表后面画下你的叶子。
比较并思考:看着你的叶子和同桌的叶子,回想寻找的过程,你有什么感想。;勇敢的突破自我
活动四:优点轰炸
现在请小组成员轮流,其他成员从他 (她)上找到你能想到或看到的优点。用心理的话赞美他(她)。
被赞美的同学把同学说得这些优点记录在画的那??“叶子”旁边。
;开心接受自我
活动三:比比看
每个小组的选一名同学,到讲台,与其他组的同学进行竞争。;我能用我的优点为班集体做什么?
世界上没有相同的两片树叶,也没有相同的两个人,我们都是与众不同的,独一无二的,那么我们同学们刚才的那些优点能不能用在班集体中,让我们班也能有很多的"优点"?;临时班委;班干部,课代表及纪律小组长的职责:
以身作则,严于律己。
敢于同班上的不良风气作斗争,能处理的尽快处理,并告知老师。
关心,帮助同学。;优秀就是习惯;
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