2016-2017学年鲁教版必修三4.1长江流域的开发与整治课件（共56张PPT）.pptVIP

第一节流域综合开发与可持续发展;;无边落木萧萧下，不尽 滚滚来 ;孤帆远影碧空尽，惟见 天际流 ;高峡出平湖 ;课程标准：结合实例，分析某流域开发的地理条件，说明该流域开发建设的基本内容和综合治理的对策措施;阅读课文76-77自然环境的相关内容，回答： 1、课文是从哪些方面介绍长江流域的自然环境的？ 2、组成自然环境的地理要素还有哪些？;长江全长6300千米，是我国最长的河流， 在世界大河中仅次与尼罗河、亚马孙河， 居于世界第三位；年径流量近10000亿 立方米，占全国河流年径流量的37%； 在世界上仅次与亚马孙河和刚果河，居 世界第三位；流域面积180多万平方千米。 总之，长江是我国长度最长，水量最大， 流域面积最广的河流，是中国第一大河。 ;阅读长江流域图，回答以下问题;安 徽;;青藏高原;青藏高原;亚热带季风气候特点：降水多集中在夏秋季节，雨热同期。 东南季风成因：海陆热力性质差异 西南季风成因：南半球东南信风夏半年北移越过赤 道受地 转偏向力影响行成。 ;; (1)地形 ：复杂多样，高原、山地 、盆地、平原、 丘陵齐全 (2)气候 ：亚热带季风气候，雨热同期 (3)水文：流量最大，河道最长，河湖众多；流域面 积广；干流横贯东西，支流辐射南北;研究流域需要考虑的主要自然方面; 径流量最大，占全国37%，是南水北调工程的物质基础; 种类多，储量大;中游;（4）森林资源;（1）水资源 （2）矿产资源 （3）水能资源 （4）森林资源 （5）旅游资源;三、长江流域社会经济概况; 经济区;活动2：阅读课本图4-1-5，结合下图，找出长江流域主要农作 物分布和主要商品粮基地;经济区;[探究二];;有 利;不 利;长江流域;（一）阅读课本P80-83段落“上游地区”，思考： 1、开发的有利条件？ 2、开发方向？ 3、存在的主要问题及其原因？ 4、整治措施？;知识建构;;;长江流域蕴藏着丰富的资源，开发利用的价值很高。据此完成1~2题。 1．关于长江流域综合开发与治理的叙述，正确的是 A．上游地区开发的重点是水能资源 B．中游地区治理的重点是环境污染 C．下游地区开发的重点是矿产资源 D．上游地区治理的重点是疏浚湖泊 ;长江流域蕴藏着丰富的资源，开发利用的价值很高。据此完成1~2题。 2．关于长江三峡工程综合效益的叙述，不正确的是 A．防御长江中下游地区百年一遇的特大洪水 B．减轻洞庭湖的萎缩和泥沙淤积 C．以清洁的水电替代火电，减轻大气污染 D．缓解东北、华北地区能源供应的紧张状况;3．关于长江流域资源的叙述，正确的是 Ａ．上游地区水能、物种资源丰富 B．中游地区支流少，水能少 Ｃ．中游地区矿物能源丰富 D．下游地区煤炭资源丰富 4．长江上游地区开发的重点是 Ａ．水能资源 Ｂ．防治生态破坏 Ｃ．防治水患 Ｄ．搞好生态建设;;（二）长江流域的开发与整治——中游地区;阅读课本P83-85段落“中游地区”，思考： 1、开发的有利条件？ 2、开发方向？ 3、存在的主要问题及其原因？ 4、整治措施？;知识建构;千里长江，险在荆江;大面积_________后的洞庭湖;（三）长江流域的开发与整治——下游地区;阅读课本P85-87段落“下游地区”，思考： 1、开发的有利条件？ 2???开发方向？ 3、存在的主要问题？ 4、整治措施？;知识建构;1.长江流域中宜昌—城陵矶河段属于荆江河段，容易发生洪水灾害。主要成因不包括 Ａ．荆江河段河道平直 　 Ｂ．荆江河段夏季多暴雨 Ｃ．荆江段河道弯曲，排水不畅 Ｄ．上游地区不合理的人类活动;2．防洪的重点河段是 （ ） A．三峡段 B．金沙江段 C．荆江河段 D．虎跳峡段 3．长江下游地区突出的环境问题是（ ） A．大气和水体质量下降 B．水土流失 C．滑坡、崩塌 D．土壤盐渍化 4．近年来太湖水质明显下降，主要原因有（ ） ①农用化肥、农药排入湖中 ②工业污水的排入 ③乡镇企业的排污 ④生活污水 ⑤海水倒灌的影响 A．①②③ B．②③