新教师教学问题解答--傅维燕教程.pptx

新教师教学问题解答;; ; ; ; ;回答别人的问题。训练时需注意以下几点：次数多，教师要以不同的形式多次发问，每次都要强调语言的完整性。以此来增强学生说完整的意识，促进学生养成说完整话的习惯。方式新，要求学生用完整的话回答问题时，鼓励他们以不同的方式来回答同一问题。 注意说的条理性。 概念的形成、公式的推导，法则的归纳都要遵循一定的规律。训练学生的语言表达能力，就是要学生学会利用判断和推理。学习公式，要求能说出其推导过程；学习法则，要求能举例出其归纳过程；做计算题，要求说出解的过程；做应用题，要求能说出解题思路。 当然，高年级除了做到以上几点外，还要注意语言的简练性。数学的高度抽象性决定了它的语言的浓缩性。在数学语言中一般都没有描写、比喻，更没有夸张。这要求学生在回答问题时要言简意赅，干脆利落??不能拖泥带水。 ; ; ; ; ; ;