高3语文话题作文开头.pptVIP

话题作文： 开头技巧与方法 山亭区育才中学 崔加明 二、开头的要求： 1、要向主题靠拢： 《三国演义》：天下大势，分久必合，合久必分。 2、要短小精悍： 陈国凯《雾》： “清晨，大雾。” 3、要有文采： 考生《四季之乐》：“风乍起，吹皱一池春水。”飘飞的柳絮说，“春回大地了。” 一、开头上存在的不足： 1、不必要的释题 2、故弄玄虚，转弯抹角，入题太慢； 3、照抄原材料或引用复述不简练，中心话题“千呼万唤不出来” 三.常见方法简述： 作文开头方法繁多，归纳起来不外乎如下四类： 1.开门见山：交代（题旨、人物、时间、总括） 2.运用技巧：悬念、烘托、对比、比兴、类比等 3 运用修辞：引用、设问、反问、比喻、排比等 4.运用描写：肖像描写、场面描写、景物描写等 简析下面的开头方法： 《三国演义》：天下大势，分久必合，合久必分。 陈国凯《雾》： “清晨，大雾。” 考生《四季之乐》：“风乍起，吹皱一池春水。”飘飞的柳絮说，“春回大地了。” 明确：开门见山、运用描写、运用修辞 四．重点方法例解与演练： 1.开门见山 例一： 《故都的秋》郁达夫：秋天，无论在什么地方的秋天，却特别地来得清，来得静，来得悲凉。…… 《门》考生：生命的大屋里，有着千百万道情感之门，开启它们，我们将得到欢乐、忧伤、勇气、沮丧。 开门见山的开头应注意的问题： （1）写作前要经过认真的思考，提炼出能够引领全文主 题内容的开头； （2）这种开头语言要非常精练，要有一种引人入胜的效 果，激起阅卷老师的阅读欲望。 注意：兴者，先言他物以引起所咏之辞也。起兴之物必须与“所咏之辞”有内在联系，切不可“风马牛不相及”。 【演练】以“人生是丰富多彩的”为话题，用“比兴”法开头。 山间繁茂的青草，田野沉甸的金穗，池塘鲜活的红鲤，还有高空翱翔的黑鹰，这些色彩各异的生命在点缀着大自然。人类作为自然界的灵长，也应该以多彩人生来丰富世界。 2.运用技巧 比兴 例：天空没有不逝的彩虹，人生也没有永远灿烂的 风景。圆满很美，残缺遗憾有时也是美。 赏析：桃红柳绿，燕舞莺歌，春风拂面，温柔醉人，是春天的美景。 朝气蓬勃，意气风发，笑声爽朗，震彻九霄，是青春的美好。 忽然间一场不期而至的雪从天而降，封住了春天的热闹。可是，你看，雪花下的枝条依旧在舞动，雪地上的鸟儿依旧在欢唱，春天的雪让他们更爱春天这美景。这是春接受了雪的雕琢。 青春一样需要雕琢，需要接受岁月的雕琢。 ----------《在春天里下一场雪》王珊珊 3、运用修辞 排比 例： 《用欣赏的眼光看世界》考生： 小草很微弱，但它可以为世界增添一份绿色； 沙粒很细小，但它是建造高楼大厦不可缺少的一部分； 一滴水非常微不足道，但它可以穿石…… 世界上的万事万物都具有它们自己的一席用武之地， 关键在于我们是否有发现事物长处的眼光。 润色： 小草很微弱，但它可以为世界添一抹绿色； 涓水很潺细，但它可以为自然增一丝清凉； 沙粒很细小，但它是建造高楼大厦不可或缺的一部分…… 世界上的万事万物都有它们自己过人的一面，我们应该辨证的去对待。 注意：（1）分句间的逻辑层次 （2）要紧扣题旨 赏析： 2005年高考山东卷 话题：“双赢的智慧” 雄鹰振翅高飞，划过长空。那一片湛蓝包容了它的不羁，承载了它的稳重，为此，蓝天才多了一份神秘，多了一份美丽。 鲤鱼摆尾洄游，穿透碧波。那一片汪洋容许了它的活跃，收留了它的灵动，因此，大海才多了一份迷人，多了一份澄澈。 黄鹂枝头高唱，划破密林。那一片苍郁容纳了它的不安，守护了它的机巧，于是，森林才多了一份深邃，多了一份安适。 彼此容纳，彼此和谐，这便是双赢的智慧 引用开头 例：“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。”这是他作为伟大作家的全部人格的体现。 (《琐忆》唐弢) 【赏析】 《盼望心灵的回归》考生 泰戈尔说过：“如果错过了太阳时你流了泪，那么你也要错过群星了。”于是人们移开掩在面前的双手，选择了盼望。盼望就此起程。 注意：引用要准确、得体，切勿张冠李戴。 4.运用描写 场面描写、景物描写 《雷雨》曹禺：午饭后，天气更阴沉，更郁热。低沉潮湿的空气，使人异常烦躁。 明确：好处在于能烘托气氛，渲染情感，给读者一 个鲜明的印象。一般用于记叙文、散文。 《智取生辰纲》施耐庵：此时正是五月半天气，虽是晴明得好，只是酷热难行。 《药》鲁迅：秋天的后半夜，月亮下去了，太阳还没有出