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33个企业的管理顾问或独立董事,350场次公开课、企业内训的沉淀
2000多位老总、经理人的共同心声:深刻、实用
驱动力-团队增值管理
课程方案
TOC \o 1-3 \h \z \u HYPERLINK \l _Toc350175980 企业需求分析 PAGEREF _Toc350175980 \h 1
HYPERLINK \l _Toc350175981 课程简介 PAGEREF _Toc350175981 \h 1
HYPERLINK \l _Toc350175982 课程特色 PAGEREF _Toc350175982 \h 2
HYPERLINK \l _Toc350175983 授课风格 PAGEREF _Toc350175983 \h 2
HYPERLINK \l _Toc350175984 适宜的学习对象 PAGEREF _Toc350175984 \h 3
HYPERLINK \l _Toc350175985 课程大纲 PAGEREF _Toc350175985 \h 3
HYPERLINK \l _Toc350175986 老师的实力 PAGEREF _Toc350175986 \h 8
HYPERLINK \l _Toc350175987 培训机构介绍 PAGEREF _Toc350175987 \h 10
HYPERLINK \l _Toc350175988 课程收益、增值服务与报价 PAGEREF _Toc350175988 \h 10
HYPERLINK \l _Toc350175989 课程实施要素 PAGEREF _Toc350175989 \h 11
HYPERLINK \l _Toc350175990 更多课程 PAGEREF _Toc350175990 \h 11
HYPERLINK \l _Toc350175991 老师助理联系方式 PAGEREF _Toc350175991 \h 12
企业需求分析
课程简介
【特别说明】
本课程又名:高效团队建设、卓越团队管理
【课程背景】
如何才能提高团队的凝聚力和工作热情?
团队绩效徘徊不前,原因何在?
用尽了各种激励手段,但团队士气依然低落,原因何在?
整个团队死气沉沉,如何营造绩效导向、注重执行的工作氛围?
员工满意度与绩效管理,如何才能做到两者协调?
【本课程要解决的五大问题】
团队管理的思路与方法
团队的心态与凝聚力
团队的执行力
团队能力的培养
持续推动团队的激励策略
【本课程的核心观点】
马车没有鞭策就不走,问题在于再好的马,也是生畜。
团队管理和建设是一个系统工程,好比一辆汽车,领导力是方向盘,执行力是轮胎,而驱动力是发动机。企业是一群人构成的团队,如何让这个团队更有效地运作,核心在于挖掘团队的驱动力。
无论是团队管理,还是团队建设,都必须以三大目标为依归:①增强团队前进的心理驱动力,②改善团队的素质驱动力,③提升团队实现目标的行为驱动力,否则就是团队领导的失职,就是盲目或无效的管理。
【本课程的概要】
本课程立足于提升团队质量,以开发团队驱动力为核心,,从以下六个方面展开:
组织驱动力--团队机制
方向驱动力--团队目标
精神驱动力--团队心态
成长驱动力--团队技能
协同驱动力--团队沟通
行为驱动力--团队激励
【培训目标】
厘清团队管理的概念,塑造健康的团队价值观
理解团队运行的规律,掌握领导团队、发展团队的思路和方法
掌握科学、合理的规划团队目标、执行团队目标的方法
建立对团队精神的认识,培养积极的团队工作气氛
学会驱动力管理策略,增强团队的创新水平和竞争力
使各级经理掌握科学的管理方法,改善忙乱局面,提高工作效率
课程特色
课程研发:9年的精心打造,350场次的沉淀。
师资水平:21年实战经验,纵横江湖,业绩骄人;多年研究企业管理和团队建设,内则著书立说,外则言传身教。
教学理念:拒绝“花架子”,只讲实用、有效、专业、简洁。
系统提升:引入前沿团队建设理论和方法,结合中国企业的最佳实践,提炼适合本土团队的管理理念、知识、技能和工具。
培训目标:教与学的融会贯通,技能的转化和运用,现场解决企业现实困境。
课堂形式:理论+案例分享+小组讨论+角色扮演+专家辅导+考试
授课风格
激情奔放:用一流的演说水平,去感染学员,冲击学员的心灵
案例生动:讲自身经历的故事,讲贴近学员需求的故事,发人深省
交互教学:理论+案例
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