高考数学复习题库 数列的概念及简单表示法【更多关注@高中学习资料库 】.docVIP

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高考数学复习题库 数列的概念及简单表示法【更多关注@高中学习资料库 】

更多关注@高中学习资料库 加微信:gzxxzlk做每日一练 6.1 数列的概念及简单表示法 一、选择题(每小题5分,共25分) 1.数列{an}:1,-eq \f(5,8),eq \f(7,15),-eq \f(9,24),…的一个通项公式是(  ) A.an=(-1)n+1eq \f(2n-1,n2+n)(n∈N+) B.an=(-1)n-1eq \f(2n+1,n3+3n)(n∈N+) C.an=(-1)n+1eq \f(2n-1,n2+2n)(n∈N+) D.an=(-1)n-1eq \f(2n+1,n2+2n)(n∈N+) 解析 观察数列{an}各项,可写成:eq \f(3,1×3),-eq \f(5,2×4),eq \f(7,3×5),-eq \f(9,4×6),故选D. 答案 D 2.把1,3,6,10,15,21这些数叫做三角形数,这是因为这些数目的点子可以排成一个正三角形(如图所示). 则第七个三角形数是(  ). A.27 B.28 C.29 D.30 解析 观察三角形数的增长规律,可以发现每一项与它的前一项多的点数正好是本身的序号,所以根据这个规律计算即可.根据三角形数的增长规律可知第七个三角形数是1+2+3+4+5+6+7=28. 答案 B 3.对于数列{an},“an+1>|an|(n=1,2,…)”是“{an}为递增数列”的(  ). A.必要不充分条件 B.充分不必要条件 C.必要条件 D.既不充分也不必要条件 解析 当an+1>|an|(n=1,2,…)时,∵|an|≥an, ∴an+1>an,∴{an}为递增数列.当{an}为递增数列时,若该数列为-2,0,1,则a2>|a1|不成立,即知:an+1>|an|(n=1,2,…)不一定成立.故综上知,“an+1>|an|(n=1,2,…)”是“{an}为递增数列”的充分不必要条件. 答案 B 4.在数列{an}中,an=-2n2+29n+3,则此数列最大项的值是 (  ). A.103 B.eq \f(865,8) C.eq \f(825,8) D.108 解析 根据题意并结合二次函数的性质可得:an=-2n2+29n+3=-2eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(n2-\f(29,2)n))+3=-2eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(n-\f(29,4)))2+3+eq \f(841,8), ∴n=7时,an取得最大值,最大项a7的值为108. 答案 D 5.设数列{an}满足:a1=2,an+1=1-eq \f(1,an),记数列{an}的前n项之积为Πn,则Π2 011的值为(  ) A.-eq \f(1,2) B.-1 C.eq \f(1,2) D.2 解析:由a2=eq \f(1,2),a3=-1,a4=2可知,数列{an}是周期为3的周期数列,从而Π2 011=Π1=2. 答案:D 6.已知整数按如下规律排成一列:(1,1),(1,2),(2,1),(1,3),(2,2),(3,1),(1,4),(2,3),(3,2),(4,1),…,则第60个数对是(  ). A.(5,5) B.(5,6) C.(5,7) D.(5,8) 解析 按规律分组 第一组(1,1) 第二组(1,2),(2,1) 第三组(1,3),(2,2),(3,1) 则前10组共有eq \f(10×11,2)=55个有序实数对. 第60项应在第11组中即(1,11),(2,10),(3,9),(4,8),(5,7),…,(11,1)因此第60项为(5,7). 答案 C 7.已知数列的前项和为,,,,则( ) A. B. C. D. 解析 因为,所以由得,,整理得,所以,所以数列是以为首项,公比的等比数列,所以,选B. 答案 B 二、填空题 8.在函数f(x)=eq \r(x)中,令x=1,2,3,…,得到一个数列,则这个数列的前5项是________. 答案 1,eq \r(2),eq \r(3),2,eq \r(5) 9.已知数列{an}满足a1=2,且an+1an+an+1-2an=0(n∈N*),则a2=________;并归纳出数列{an}的通项公式

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