高中生二战新托福考试105经验分享.docxVIP

官方网站： 高中生二战新托福考试105经验分享 　　摘要：在备考新托福考试的过程中，每位同学都能总结出一些自己认为有效的新托福备考资料，下面是一位高三学生的新托福考试准备经验分享，他认为自己拿到高分的法宝就在于正确使用了新托福TPO。 　　首先让我来介绍一下自己的情况。我是一名高三学生(目前不在中学上课)。虽然我刚上高中时就曾经有过出国的打算，并参加过TOEFL基础班的学习，但真正开始入到托福的学习还是在2009年6月22号省里会考以后。我的第一次成绩是2009年8月30日的95分(阅读27+听力23+口语23+写作22)。应该算得上是不错的分数。但是还是有些达不到标准。大家都清楚，100分是一个分水岭，很多学校依此来划分学生。所以我报了第二次名，是在2009年12月5日的考试，最终取得了105分的成绩(阅读24+听力29+口语23+写作29)。在此期间我又参加了两次SAT考试。由于时间间隔较大，托福的题型都忘得差不多了，但语言类考试其实是互通的，只要坚持持续的训练就不会受到很大的影响。所以我建议大家在考第一次托福后再去考一次SAT或者GRE，你会发现在经过更高层次的训练之后你对语言的认识又深入了一层，这时候再去考托福会有一种更超然的感觉。 　　在暑假期间，我参加了托福TPO班，是一百多人的大教室。虽然人很多，但是只要专心听基本上没什么影响，所以说当自己对托福一无所知的情况下上一个辅导班还是很有必要的。当然，老师的作用只是引导，不自己努力练习也绝对不可能取得高分。 　　对于辅导资料，我个人认为TPO是最好的选择。因为只有命题人自己出的教材是最有针对性的题。不过TPO得分高并不意味则考试也能拿到相同的分数，同学们反映基本上会有十分左右的浮动。 　　接下来详细谈谈我的新托福考试准备经验： 　　怎样准备新托福阅读考试： 　　众所周知，中国学生的阅读水平普遍很不错的。但普遍并代表个例，想得高分必须要注重单词量的积累。我背单词的时候用过王玉梅老师的单词书和张红岩老师的《词以类记》。虽然大家大多不喜欢从A到Z背单词，但是只要坚持应该会有很大效果的。我推荐大家用40天搞定王玉梅的单词，从网上就能下到。因为考过更难的SAT单词，我这次基本没看托福单词，这也是我成绩退步的主要原因。 　　背完单词，只是看懂文章还是远远不够的。正如文勇老师在他的“黄金29篇”中提到的一样，在完整做过“黄金29篇”三遍并且完全弄透之前做任何辅导书都是一种不明智的表现。“黄金29篇”完全节选自TPO的阅读部分，现在的版本已经达到了33篇之多。里面附有文勇老师的译文，是一份不可多得的好教材。另外，网上还有专门针对TPO的题型指导和出题点总结，大家应该在做过题之后仔细研究。在做过三遍“黄金29篇”并且分析透彻之后如果还有时间，可以拿Barron软件练练手，但是贵精不在多。 　　考试之前在外面等待时我推荐大家带上几篇托福阅读原文，以便提前进入状态。我这次由于只是在外面干等，一上来阅读感觉无法迅速进入状态，甚至有点看不太懂，几分钟后才恢复了正常。 　　怎样准备新托福听力考试： 　　很多同学反应听力比较困难，我觉得主要原因还是训练不够。在这里我推荐大家下载13套TPO的听力部分。在这次考试之前我恶补了一下听力，结果分数提高了不少，我认为主要还是TPO 的功劳。听力之所以难不仅仅体现在它的文章上，更重要的是它的问题中包含的迷惑点，这就导致我们有时候认为这两个答案都可选择。而我们用巴朗练习时基本上没有那么迷惑的地方，所以我们无法用它测试出自己的真实水平，从而在考场上手忙脚乱。平时多练习听TPO记笔记，做题后分析出题点都可以让我们在考试过程中更加沉着冷静。 　　在考试过程中相信自己的第一感觉也是很重要的。我这次考试的一个section只用了5分钟就答完了。虽然想起来有点后怕，但是如果在考试过程中纠结于一个小问题可能更容易犯错，并且会由于时间分配不合理而影响后面的答题。听力文章如果真的听懂，甚至笔记的作用都不大。 　　关于临考最重要的一点在于不要让自己的听力被别人的口语干扰。很多人为了偷听别人的口语题而决定晚进考场，殊不知他们放弃了更多。由于加试是不可控制因素，即使时间掐算好了也不一定保证你能够偷听到。阅读稍早进去虽然也会被后面的人试音所影响，但是相对听力被干扰要好得多。我推荐大家在前10位入场，进去之后可以自己控制时间。 　　怎样准备新托福口语考试： 　　我的口语两次都是23分，虽然这个情况让我很抑郁，但也算是可以接受。对于口语的练习我推荐大家使用“口语真经”。大家可以购买或者从网上搜集PDF及音频文件。口语作为一种输出技能，是一定要练的。在准备口语期间，我每天都坚持说至少半小时。一旦停止练习，不出几天，你会真经的发现巨大的退步。所以不间断的训练是很有效的。语音语调虽然不必刻意去