2007年高级统计实务考试大纲2007.docVIP

2007年度高级统计实务考试大纲 2007-3-20全国统计专业技术资格考试办公室前 言　　为切实加强我国统计队伍建设，全面提升统计人员业务能力水平，适应统计改革与发展的需要，国家统计局和人事部研究决定在部分地区开展高级统计师考评结合试点工作。根据试点工作要求，国家统计局成立了高级统计师资格考评结合试点考试专家组，编写了这本《高级统计实务考试大纲》（以下简称《大纲》）。　　高级统计师是高级统计人才，除了具备统计师应具有的各种基础专业知识外，还应具有丰富的统计工作实践经验和解决统计工作中重大问题的能力，包括能够负责组织和指导一个地区、专业或单位的统计业务工作，设计和组织实施统计调查，撰写较高水平的统计调查报告或较高应用价值和学术水平的论文等。《大纲》根据《统计专业职务试行条例》对高级统计师的要求，遵循???出能力考核的原则，以统计工作流程为主线，提供应考人员了解高级统计师在统计工作各个环节应具备业务能力以及与之相适应专业知识。《大纲》共分六个部分：第一部分为统计调查设计管理。高级统计师应能够根据统计用户要求，运用主要调查方法和调查表设计技术设计调查方案。第二部分为统计调查的组织和实施。高级统计师应能够根据调查方案和统计报表制度有效地组织调查，解决调查中可能遇到的问题；对于各种常用的专业统计报表制度，高级统计师不仅应能够解释其主要指标，而且能够运用主要指标分析社会经济问题。第三部分为统计整理。高级统计师应能够根据统计分析的需要对调查获取的数据进行加工处理，能够正确评价数据质量并纠正有缺陷的数据。第四部分为统计分析。高级统计师应能够以调查为依据，以主要定量分析方法、经济理论以及相关知识为工具，解释调查结果并分析社会经济现象，撰写较高水平统计分析报告。第五部分为国民经济核算和统计分类标准。从事各种专业统计的高级统计师也应能够解释国民经济核算的主要指标及其相互关系，并运用于解释和分析经济运行情况。对于统计分类标准，高级统计师不仅要熟悉其内容，更为重要的是能够在统计调查设计中正确使用。第六部分为统计法规和体制管理。高级统计师必须熟悉《统计法》及各种相关统计法规，能够在实际工作中自觉守法，依法履行职责，切实维护调查对象的合法权益，保证统计法规和统计调查制度的顺利实施。　　《大纲》要求高级统计师掌握较为全面的统计业务知识，但在出考试题时要适当兼顾不同专业、不同部门和不同层次的应试人员的统计背景差异。 　　第一部分　 统计调查设计管理　　统计调查设计是根据统计用户的具体要求、调查对象的特点，以及开展调查所具备的条件，对统计调查各方面和各环节进行通盘考虑和整体安排。其结果表现为包括统计指标、调查方法和调查表式等等内容的调查方案。实施一项调查，起始于统计调查设计。调查设计的好坏直接关系到调查方案的科学性、可行性，关系到调查工作的成本或费用，关系到调查结果的可靠性。调查设计是一项复杂的工作，设计者需要有较高的统计理论水平和丰富的实践工作经验。统计调查管理就是依据国家有关规章制度，对国家、部门和地方的统计调查项目进行协调和管理，其目的是规范政府统计部门的统计调查行为，保证调查数据的准确性，提高数据共享程度和政府统计调查工作效率。　　高级统计师要熟悉我国的统计调查制度及其管理规定，具有合理运用各种统计调查方法，尤其是抽样调查方法设计统计调查方案的能力，包括设计切实可行的统计指标体系和调查表。　　一、???? 统计指标与统计指标体系　　统计指标与统计指标体系是统计调查目的的具体表现形式。统计指标规范严密、种类繁多，且相互之间联系紧密，形成体系。高级统计师要掌握统计指标的构成要素，各种类型统计指标的不同功能、计算方法和相互联系，能够灵活运用到统计设计过程中。　　(一)?? 统计指标　　１．总量指标。总量指标的主要类型及其功能　　２．相对指标。相对指标的功能、计算方法和运用原则，及其主要表现形式。　　３．平均指标。平均指标的主要类型及其功能、计算方法、数学性质和运用原则。　　４．标志变异指标。标志变异指标的主要类型及其功能、计算方法、数学性质和运用原则。　　５．统计指数。统计指数的主要类型、计算方法、数学性质、逻辑关系和运用原则。　　(二)?? 统计指标体系　　统计指标体系的整体性、统一性、专题性和层次性。调查指标和派生指标、基本指标和专题指标、宏观指标和微观指标之间的理论联系和逻辑关系。　　二、???? 统计调查方法与调查方法体系　　统计调查方法是关于选择调查对象或调查单位并进行统计推断的具体要求。调查方法选择得合理与否，不仅关系到调查的效率，而且关系到调查结果的可靠性。高级统计师要掌握各种常用的统计调查方法及其设计要领和操作程序，能够根据不同调查目的和调查条件，选择切实可行的统计调查方法。　　(一)?? 普