2008年度东莞市中学英语优秀教学论文评选结果公布.docVIP

PAGE  2008年东莞市中学英语优秀教学论文评选结果公布 获奖等次学 校姓 名论文题目市一等奖 （10名）东莞实验中学王 波新课标下的高中英语教学的有效性初探中堂中学黄　瑛农村中学开展寄宿生”宿舍口语”新尝试东城初级中学刘汝洁新课改下的Duty Report大朗中学张 健新课标高中英语教材模块口语评价的实践与反思万江三中叶新旁从一次“英语课堂调查”说开去清溪中学朱汉平承前启后，因势利导--谈初中起始年级英语教学石龙二中 谢七妹 合作互赖在班级教学管理中的应用，充分开发利用潜在的教学资源——学生，开展“一帮一”合作学习帮扶活动解决学困生和学生偏科问题之校本研究常平中学李玉梅过程—体裁教学模式在任务型写作教学中的运用企石中学谭丽萍英语学习策略训练对不同气质类型学生影响的研究 --以东莞市某镇的初中学生为例竹溪中学何月红任务型教学模式下运用支架式教学法的探索 --对如何提高《新目标英语》课堂教学有效性的实践和反思市二等奖 （26名）东城一中乐承昌 任小梅面向全体 实施分层 提升教学东华初级中学肖顺英初中生英语学习“掉队”原因及其对策初探厚街中学温天津用英美电影歌曲进行高中语法教学的行动研究东城初级中学张惠娟以学生自主学习为根本的课堂教学 ——谈“先学后教、当堂训练”的课堂教学模式东莞中学松山湖学校邹佳妮谈“课堂导入艺术的魅力” —Go for it 话题导入艺术初探东莞中学初中部徐秀媚浅析英文歌曲教学 提高课堂教学效果-- 新课改下英文歌曲在初中英语教学中的运用万江中学陈淑琴高中英语词汇教学模式的探索东莞中学叶秀珍新课改中任务型教学法的适用性东莞一中张 跃交互阅读模式在（高中）英语阅读教学中应用石排中学林荣生巧用课本插图，提高初中英语课堂效率的初探黄江中学胡燕英浅谈新课程标准下的有效课堂教学东莞中学陈美倩关于高一学生对英关语阅读以及英语阅读课所持观念的调查与分析石排中学梁 健理顺创新与传统、形式与实效的关系，准确定位《新目标英语》教学 --新课程标准初中英语教学的困惑和反思石龙中学周惠玲口语教学中的情感策略--有感于一节优质口语课广荣中学宫 侠浅谈初中英语合作学习湖景中学吴 森“学案导学”模式在初中英语课堂教学中的尝试广荣中学邓迎春新课程下利用情景教学培养学生自主学习能力企石中学李文珍初中生学习英语中情感态度的发展性评价东坑中学任国平关于东莞镇区英语教学实际情况的调查报告 --以人为本、体现公平，关注英语教学中的弱势群体市二等奖 （26名）光明中学张声玲提高英语课堂教学效率的几个关键性因素虎门外语学校李梅英浅谈中学英语阅读教学大岭山中学徐文婕英语单词四种记忆法的实验与探索塘厦中学何 明研究中西方文化差异，培养学生的跨文化交际能力虎门中学刘家玲新课标理念下高中英语教学实施合作学习的尝试桥头中学罗志怀高中英语听力教学--如何提高学生的英语听力水平虎门中学熊祖慧新课标下实现高中英语课堂有效教学的探索市三等奖 （79名）东莞中学曾 燕英文原著小说教学初探东莞中学松山湖学校钟翠兰英语教学中的“导生制”试验企石中学凌孟娇分层教学在初中英语阅读教学中实验东莞中学初中部郑彩妍做个 “ 有心” 人 如何充分利用英语教学资源东城一中任小梅我的英语教学日志长安实验中学廖桂花两个结合 一种评价 -- 中考英语时态有效复习的探索和实践竹溪中学谭秀香农村初中学生英语学习心理障碍及对策虎门第三中学陈凤玲生成性学习策略在初中英语教学中的运用研究湖景中学曹俊娇英语课堂也要讲究“时髦”企石中学丘 妮挖掘教材内容，巧设听力任务 --新目标八、九年级教材听力部分练习的再设计玉兰中学鄞 钰积极预设，有效生成--浅谈初中英语高效课堂的构建东华初级中学张艳霞探究中考听力测试，反思初中英语听力教学光明中学张 玲浅谈高中英语听力训练的策略万江三中潘 赟奏响英语课堂的“前奏曲”东华初级中学王小青让自主学习成为一种习惯 --浅谈在日常教学中学生学习策略的培养南城中学叶海燕英语学习过程中的合作学习--小组学习石碣中学谢小密右脑英语学习法在课堂教学中的尝试厚街中学朱 璐 黄安毕以“明争暗斗”的方法提高学生英语