高中考试考前注意事项绝对经典系列.pptVIP

单项填空 1.试题特点：测试语言知识运用，主要是通过结合语境设置来实现 — Hey, look where you are going! — Oh, I’m terribly sorry. . A. I’m not noticing B. I wasn’t noticing C. I haven’t noticed D. I don’t notice; Is there anything wrong. Bob? You look sad. ---Oh, nothing much. In fact, I ______ of my friends back home. have just thought B. was just thinking C.would just think D. will just be thinking;完形填空 1）高考完形填空体裁以叙事文体为重点，夹叙夹议，不从语法角度设题，只从意义上设题。 2）情景意义选择，四个选项答案，填入都符合本句要求，必须通过上下文更多的语境来确定答案。;We arrived in Spain for the first time a few weeks ago. I decided to 21 a car because we had sold the one we had in England before 22 home. ;阅读理解 阅读理解的题型： 1、主旨大意：抓主题句和主要线索2、事实细节：抓细节 3、词义猜测：利用上下文线索， 利用语法和逻辑4、推理判断 ：考生一定要依据短文内容或作者观点，切忌主观臆断，切忌以自己的观点看法取代作者的原意。 ; 短文改错题的解题思路 1、通读全文：从措辞的角度发现行文逻辑错误，关注and, but, or, however, not, hardly, seldom, 等； 2、逐行研读：以句为单位，以此为基点。从词法、句法上发现错误，要从一句话整体把握，不能只看一行，上下两行或三行如果是一句话，要细心排除无误行； 3、再读一遍：从语感上再行判断。 短文改错特别提醒 一定要认真审读答题要求，规范答题，务必使用正确的修订符号，不造成无畏失分。 ;短文改错 一、短文改错题的考查重点(词法、句法、行文逻辑) 1. 动词时态、非谓语形式（每年2—3个） I remembered her words and calm down. She liked it very much and reads it to the class. 2. 名词单复数：单→复（几乎每年1个） Their word were a great … … all my subject. … I am busy taking picture … 3. 冠词：少、多、错（每年近1个） … it’s ∧ famous mountain … a … live under a same roof … the … I caught a sight of my … a 4、三个一致： 1）主谓一致：人称、单复数等 2）时态一致：主从句、上下文等 3）指代一致：单复数、性别、所属关系等; 单词拼写 根据不同的词性，确定不同词类的考查重点 １．若是名词： 要分清单、复数及格。 ２．形容词与副词：区别及级别变化（原－比－最）。 ３．动词从谓语动词与非谓语动词： 谓语动词－时态、语态、语气； 非谓语动词－不定式、-ing、-ed等。 ４．数词：基数词与序数词，或用复数形式。 　　;写作步骤： 第一步：认真审题，明确要求 1、体裁：征文稿 2、人称：第一人称 3. 时态：一般现在时 第二步：依据要点，草拟提纲 1. play an important part 2. read news/get information 3. send e-mails/make telephone 4. go to school on the net/read books/te