高考1轮通史复习：隋唐经济文化.pptVIP

单元二走向高峰的中华文明——秦汉至宋元时期 （公元前221—公元1368）六、隋唐经济文化;（8）班黄诗琪：唐朝经济有向宋朝市场经济发展的迹象吗？ （8）班檀治宇：唐朝和宋朝对商业有什么特殊政策吗？为何在重农抑商的背景之下，唐朝和宋朝的经济，尤其是商业，能如此发达？;曲辕犁示意图;（2010·天津文综·1）图1到图2的变化，反映我国古代农业生产中（　　） A．铁犁牛耕的出现　　B．耕犁技术的成熟 C．精耕细作的开始　　D．单位亩产量提高;【考点】古代中国的农业；精耕细作的传统农业 【解析】从“二牛抬杠”到曲辕犁，很明显是犁耕技术的进步，选B。 【答案】B;“翻倒，翻倒，喝得醉来吐掉。转来转去自行……千匝万匝未停。禾苗待我灌醉。”　　　　　　　——唐《调笑令》;（2013·安徽文综·12）下图是据有关资料绘制的汉唐间安徽境内水利兴修统计示意图。它反映了这一时期（　　） A．安徽农业生产居全国领先水平 B．安徽农业生产总体呈发展态势 C．长江流域为农业生产重要区域 D．我国经济重心已经转移到南方;【考点】古代中国的农业；精耕细作的传统农业；地方史 【解析】本题主要考查学生阅读理解图表的能力，横轴是时间从两汉到唐朝，纵轴是水利兴修的统计次数，柱状图明显看出从两汉到唐，除了短暂的隋朝兴修水利次数少之外，兴修水利的次说总体呈现增多的状态，水利建设的数量从一个侧面反映了一个地区的农业发展状况，所以从汉到唐安徽农业生产总体呈现发展态势，选B。材料仅仅截取安徽省的水利兴修统计，没有对比全国其他省份，无法得出A；材料中没有涉及长江流域的农业生产，排除C；中国经济重心的南移是在唐朝以后，排除D。 【答案】B;（2010·浙江文综·15）下列是从古诗“二月卖新丝，五月粜新谷。医得眼前疮，剜却心头肉”中读出的信息，其中错误的是（　　） A．农民生活艰辛 B．土地兼并严重 C．农副产品进入流通领域 D．小农业和小手工业紧密结合;【考点】古代中国的农业；精耕细作的传统农业 【解析】题干材料中的“医得眼前疮，剜却心头肉”反映了农民生活的艰辛，A项正确。“卖新丝”“粜新谷”，反映农副产品进入流通领域，C项正确。“新丝”是手工业品，“新谷”是农作物，反映小农业和小手工业紧密结合，D项正确。材料中，没有提及土地问题，故B项错误。 【答案】B;（2009·全国新课标卷文综·26）北魏首创均田制，隋至唐初一直沿用。均田制下农业生产经营的主要形式是（　　） A．众人集体生产 B．田庄规模生产 C．个体农户耕作 D．官府募民耕作;【考点】古代中国的土地制度 【解析】均田制下仍是一家一户的小农经济，所以是个体农耕这一形式。 【答案】C;（2010·广东文综·13）北魏均田制实行后，文献中出现了“庄园”一词，被指圈占的成片土地。唐代均田制实行后，“庄园”一词的使用更普遍。这反映了均田制实行后（　　） A．井田制得以恢复 B．不存在土地私有现象 C．仍存在土地集中现象 D．庄园由中央集中管理;【考点】古代中国的土地制度 【解析】庄园是一个自给自足程度相当高的经济、政治、文化单位。唐代均田制实行后，“庄园”一词的使用更普遍，这反映了均田制实行后，地主依旧圈占的成片土地，存在土地集中现象。 【答案】C;（2013·重庆文综·2）白寿彝《中国通史》指出：“自北魏产生，经历隋唐的均田制，是中国历史上最后一个封建国家所有的田制。”在这一“田”制下（　　） A．土地全部归国家所有 B．土地都可以自由买卖 C．农民只需向国家缴纳赋税 D．无主荒地由国家重新分配;【考点】古代中国的土地制度 【解析】均田制规定露田归国家所有，不能自由买卖，受田农民死后归还国家，桑田可以传给子孙。均田制下，受田农民除了缴纳赋税，还必须服役。排除A、B、C。 【答案】D;（2014·广东文综·13）唐代某诏令批评当时存在“恣行吞并，莫惧章程”和“口分永业（国家授予的田地），违法卖买”的现象。这表明当时（　　） A．井田制瓦解 B．均田制受到破坏 C．分封制恢复 D．“市”突破空间限制;【考点】古代中国的土地制度 【解析】春秋战国时期井田制走向瓦解，唐代已经不存在井田制，谈不上瓦解，故A项错误；唐代出现“口分永业（国家授予的田地），违法卖买”的现象，唐代国家授予的田地指的是均田制，由此可以看出唐代均田制受到破坏，故B项正确；唐代没有实行分封制，故C项错误；宋代打破坊市的界限，唐代对“市”仍有严格的限制，故D项错误。 【答案】B;釉下彩绘瓷水盂（唐）;（2013·福建文综·15）《唐六典》记：“工巧业作之子弟，一入工匠后，不得别入诸色”；《新唐书》载：“细镂之工，教以四年；车路、乐器之工，三年；平漫刀矟（长矛）之工，二年……教作者传家技。”这表明唐代工匠（　　） ①频繁更换工种　　②长期在官府作坊干活 ③职业是