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实验课需要我们干什么？ 一、实验课前的知识点预习。 二、准备实验课要演练的例题。 三、实验课后的总结。 MATLAB实验一 MATLAB软件环境 实验目标 熟悉MATLAB软件的运行环境以及界面构成。 熟悉MATLAB环境中命令窗口的基本操作。 熟悉变量的相关操作。 熟悉MATLAB中基本运算函数。 实验内容及要求 运行MATLAB软件，观察MATLAB的界面组成。并了解各个部分的功能。（标题栏+菜单栏+工具栏+命令窗口+历史命令窗口+当前目录窗口+工作空间）。 命令窗口主要用于进行MATLAB的各种命令操作。 在该窗口中，可以运行MATLAB的指令、函数、表达式以及显示除了图形外的所有运行结果。 变量的赋值以及引用。 MATLAB基本运算函数的演练。 实验步骤（略） 训练习题 书上所有例题和课后习题。 ppt上的学生演练习题。 测试习题 x=2; 求。 MATLAB实验二 深入学习MATLAB环境设置 实验目标 熟悉MATLAB软件环境设置（包括搜索路径和工作空间等设置）。 熟悉变量的存储与读取操作。 熟悉.m文件。 实验内容及要求 查找和设置搜索路径，并且测试。 在工作空间中对变量进行各种操作。 使用save和load命令存储与读取变量。 区分.m文件中的命令文件和函数文件。 实验步骤（略） 训练习题 如何设置和更改matlab的初始化当前目录？ 演练课本中对应章节的例子。 独立完成课堂布置的实验作业： add.m 和diaoyongjiafa.m文件。 测试并体验.m文件的两大分类的区别和相似。发现并解决.m文件中的若干问题（函数文件中是否可以定义多个函数？ 主函数子函数可以互相调用么？ 外部函数可以调用子函数么？子函数可以调用其他函数么？）。 测试习题 精度计算的问题。看如下的代码，分析： x=0; for n=1:82 x=x+0.01 end x==0.82 MATLAB实验三 MATLAB编程基础 实验目标 熟悉MATLAB三大程序结构。 熟悉与函数相关的知识。 熟悉.m文件的编写和调试。 实验内容及要求 练习if，switch case，while，for等语句，并进行简单的调试验证。 练习主函数与子函数，私有函数，仔细观察变量的作用域（全局变量和局部变量），参数的按值传递，参数的按地址传递方式以及参数可调性。 Break，continue，return和Try-catch等语句的练习。 对于写好的.m文件，进行简单的调试。（设置断点，单步执行，观察变量的值） 实验步骤（略） 训练习题 Switch case语句的几个问题 演练课本中对应章节的例子。 测试并体验.m文件的两大分类的区别和相似。发现并解决.m文件中的若干问题（函数文件中是否可以定义多个函数？ 主函数子函数可以互相调用么？ 外部函数可以调用子函数么？子函数可以调用其他函数么？）。 自己设计并完成一个try-catch语句。 测试习题 ？？？为什么3+42=1而不是4？ 这个Matlab里面是怎么运算的？ MATLAB实验四 MATLAB符号计算 实验目标 定义符号和符号表达式。 掌握符号表达式的基本运算。 掌握与符号表达式相关的常用函数。 掌握使用符号运算解决符号推导、微积分、方程和方程组、微分方程和微分方程组、级数以及talor展开等问题的方法。 实验内容及要求 练习符号变量定义和引用。 自变量的默认和指定。 练习符号变量的基本运算。（+-*/^ numden，poly2sym，sym2poly） 练习符号表达式的化简。演练复合函数，反函数，替换，指定精度值的计算。 练习相关微积分计算（极限，微分，积分等）、级数和泰勒函数。 解方程和方程组。 解微分方程和微分方程组。 找出两次极限和两次积分的解决方案。 解释taylor(sin(x),x,10)中10的含义。 实验步骤（略） 训练习题 自己演练所有书上的例题以及课后练习题。 演练solve函数的返回值的对应关系。 演练sym（‘’）和syms bla的区别？ a=‘a’ 和 a=sym(‘a’)的区别？ 演练findsym函数。 体会simple和simplyfy的区别。 体会sym(‘1/3’)和sym(1/3)的区别。 测试习题 ?matlab怎么改变数据格式？ 计算的结果如下：stats =1.0e+007 * 0.0000 ，数据格式能改成普通的吗？就是0.0123这种形式。 MATLAB实验五 矩阵运算 实验目标 矩阵的运算。 矩阵的关系和逻辑运算。 实验内容及要求 熟悉矩阵的构造，修改和变维。 熟悉矩阵元素的变换（取整，有理数，求模等）以及特殊矩阵的生成（空矩阵，单位阵，全1，