2011年高考《文化生活》第8课高考题集锦(2011.12.2).docVIP

2011年高考《文化生活》考点详解----第八课 走进文化生活 2011-04-01 23:30:17| 分类： 时事政治教育 | 标签： |字号大中小 订阅 . 2011年高考《文化生活》考点详解----第八课 走进文化生活 2011年高考《文化生活》考点详解 第四单元 发展中国特色社会主义文化 第八课 走进文化生活 考点29：文化市场和传媒商业化对人们文化生活的影响： 1、文化市场和大众传媒的发展，给我们的文化生活带来了许多可喜的变化：主要表现： （1、“喜”的原因——积极影响） （1）它能够满足人们日趋多样化的文化需求，充实人们的精神生活； （2）它可以通过灵活而有吸引力的表现方式，传播科学文化知识； （3）它便于采取群众喜闻乐见的方式，使人们潜移默化地接受正确的价值观念，提高思想道德素质； （4）它易于引导人们的消费观念，推动生产的发展。 2、文化市场的自发性和传媒的商业性，也引发了令人忧虑的现象：主要表现： （2、“忧”的原因：——消极影响） （1）有些单位和部门在经济利益的驱动下，不顾社会效益，肆意生产、销售品位低下的文化产品； （2）有些文化产品借消遣娱乐的名义，以荒诞、庸俗的内容，迎合低级趣味； （3）有些媒体单纯追求轰动效应，热衷于捕风捉影的“新闻”炒作，不负责任地传播“绯闻轶事”。 3、对策（态度）：文化市场越活跃，文化产品越丰富，文化生活越繁荣，越不能放任自流，越需要加强管理，正确引导。 考点30：发展大众文化的要求： 1、为什么要发展大众文化？ 随着我国经济社会发展和人民生活水平不断提高，丰富精神文化生活越来越成为我国人民的热切愿望，人们对文化的需求日益呈现出多层次、多样化、多方面的特点。 2、怎么发展大众文化？ （1）为了满足人民群众日益增长的精神文化需求，应该提供多种类型、多样风格的文化产品。 （2）无论什么类型、风格的文化，人民大众真正需要的，都是先进的、健康有益的文化。 （3）（什么是大众文化）只有面向广大人民，反映人民的利益与呼声，为人民大众所喜闻乐见的社会主义文化，是我们所倡导的大众文化。 考点31：落后文化与腐朽文化的含义、危害及存在原因： 1．落后文化： （1）含义：各种带有迷信、愚昧、颓废、庸俗等色彩的文化，都是落后文化。 （2）形式：落后文化常常以传统习俗的形式表现出来，如人们常见的看相、算命、测字、看风水等。 （3）危害及态度：落后文化是文化糟粕，需要不断通过科学文化教育，予以改造和剔除。（危害人们的身心健康；毒害了人们的心灵；败坏了社会风气。） 2．腐朽文化： （1）含义：封建主义和资本主义的腐朽思想、殖民文化、“法轮功”邪教、淫秽色情文化等，都属于腐朽文化。 （2）危害及态度：这些文化腐蚀人们的精神世界、侵蚀民族精神、阻碍先进生产力发展、危害社会主义事业，必须坚决抵制，依法取缔。 3．落后文化和腐朽文化存在的原因： （1）首先，我国曾长期处于封建社会，封建思想的残余和旧的习惯势力根深蒂固，封建文化并没有完全退出历史舞台。（历史因素） （2）其次，经济全球化和信息网络技术的发展，既为文化传播提供了更广阔的空间，也加剧了西方资本主义腐朽思想文化对我国思想文化领域的冲击。（外部因素） （3）最后，社会主义市场经济在带来文化活力的同时，还导致不同社会群体价值取向、文化选择的多样化；市场经济自身的弱点，也会反映到人们的精神生活中来，诱发拜金主义、享乐主义、极端个人主义等不良思想，滋生唯利是图、权钱交易、损人利己、欺诈勒索等现象。（内部因素） 考点精练： 1.(09江苏卷22)用现代动画技术制作的电视动画片《喜羊羊与灰太狼》，受到广大观众的喜爱，获得了上海炫动卡通卫视2008年度收视排行的年度特别奖，同名动画电影也取得了高达8500万的票房。这主要说明，为人们提供的文化产品应当 A．具有较高的经济效益 B．运用先进的技术手段制作 C．满足人们娱乐的需求 D．采取群众喜闻乐见的形式 【答案】D 【解析】本题考查发展大众文化的措施，主要考查学生获取信息的能力。从材料中看出，采取群众喜闻乐见的形式是文化产品取得成功的最重要因素，故D项正确；其余各项说法均不符合题意。 2.（09海南卷17）据报道，在电影下乡活动中，海南省电影公司在全国率先建立了省级农村电影院线，至2009年初，已在全省2500个行政村放映了16000多场电影，观影农民近500万人次，电影下乡活动有利于 ①实现公共文化资源共享，是消除城乡差别的关键步骤 ②开拓农村电影市场，促进电影文化产业的繁荣发展 ③保障农民的文化权益，丰富农民的精神文化生活 ④加强精神文明建设，使之成为新农村建设的根本动力 A．①② B. ②③ C. ③④ D. ①④ 【答案】B 【