2017年江苏省中学教师心理健康网络知识竞赛95分必备.docVIP

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2017年江苏省中学教师心理健康网络知识竞赛95分必备.doc

2017年江苏省中学教师心理健康网络知识竞赛95分必备

? 江苏省中小学教师心理健康网络知识竞赛【90分】 试卷提交时间:2014-06-06 11:09:34.093 试卷得分:90.0 1、 心理健康活动课是一门使学生获得心理体验的课程。 正确 2、 在处理学生上课注意力不集中的问题时,可以通过提问学生不能回答的问题来提高其注意力。 正确 3、 班级属于学生和老师。班级既是一个群体,又是一个社会组织,所以班级团队建设需要兼顾到这两个方面的特性 正确 4、 学生的学习心理具有时代特征。 正确 5、 职业境界中的功利境界是指把职业当作谋生的手段,养家糊口的饭碗,凭本能工作。 错误 6、 教育程度高的教师相对于教育程度低的教师更不容易发生职业倦怠的现象 错误 7、 学校心理健康教育与家庭心理健康教育是“一唱一和”的关系。 正确 8、 小学生心理健康教育的主要途径是学科教学中??渗透,且要注意渗透的是原则而非内容。 正确 9、 心理顽强的人控制感较强,但是不能够严格执行目标。 错误 10、 教师的职责是将学生的利益最大化,自己存在的价值可以被忽略。 错误 11、行为指导属于影响性技术。 正确 12、 游戏是指人存在的一种状态,与活动指向的内容及活动结果有密切关系。 错误 13、 心理健康教育活动课程关注活动过程的价值和意义,重视活动过程对学生发展的影响,坚持以过程性评价为重。 正确 14、 沟通的基本态度是教育 错误 15、 情绪调节就是消除消极情绪。 错误 16、 儿童在经历挫折时,通常会产生愤怒并表现出攻击性行为;而成人的攻击性更多表现为言语层面,而非身体层面。 正确 17、 团队与群体的不同之处在于:团队的成员会形成一些共享的目标,并为实现这些目标而形成一套有效率且有效果的组织结构。 正确 18、 心理学家发现,动机与学习呈正相关,即在智力水平相当的情况下,学习动机高的学生比学习动机低的学生学习成绩更好。 正确 19、 心理健康教育简单的说就是做学生工作的问题;就是找方法让学生接受教育的问题。 错误 窗体顶端  HTMLCONTROL Forms.HTML:Hidden.1  HTMLCONTROL Forms.HTML:Hidden.1  HTMLCONTROL Forms.HTML:Hidden.1  1、 题型:判断题 分值:2 在压力性事件中,越不可控的事件越会被我们视为压力低。  HTMLCONTROL Forms.HTML:Option.1 正确  HTMLCONTROL Forms.HTML:Option.1 错误 答案正确 2、 题型:判断题 分值:2 在处理学生上课注意力不集中的问题时,可以通过提问学生不能回答的问题来提高其注意力。  HTMLCONTROL Forms.HTML:Option.1 正确  HTMLCONTROL Forms.HTML:Option.1 错误 答案错误 3、 题型:判断题 分值:2 在沟通当中,通常非语言沟通所占的成分更大。  HTMLCONTROL Forms.HTML:Option.1 正确  HTMLCONTROL Forms.HTML:Option.1 错误 答案正确 4、 题型:判断题 分值:2 对于压力情境,人们会产生一系列的心理、生理及行为反应。  HTMLCONTROL Forms.HTML:Option.1 正确  HTMLCONTROL Forms.HTML:Option.1 错误 答案正确 5、 题型:判断题 分值:2 青春期是儿童向成人发展的过渡阶段。  HTMLCONTROL Forms.HTML:Option.1 正确  HTMLCONTROL Forms.HTML:Option.1 错误 答案正确 6、 题型:判断题 分值:2 “心理督导”是指学习者在有经验的督导者的指导帮助下,实践咨询技巧、改进咨询工作、提高自身专业水平的过程。  HTMLCONTROL Forms.HTML:Option.1 正确  HTMLCONTROL Forms.HTML:Option.1 错误 答案正确 7、 题型:判断题 分值:2 教师职业倦怠指从教师由职评、公开课、繁琐的教育教学工作等因素所造成的压力,表现出的对所教师职业的消极态度和行为,是一种正常的、普遍存在的心态和现象,我们不必在意和理会。  HTMLCONTROL Forms.HTML:Option.1 正确  HTMLCONTROL For

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