青岛39中名师.docVIP

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青岛39中名师

主持人??? 海奥教育(/)2009年3月隆重推出“海奥名师堂”栏目,每周五(10:00—11:00)邀请一位教育专家做客青岛新闻网,进行一次嘉宾在线式互动网谈,与网友、教育界同行一起分享教育经验及教学理念。栏目将围绕岛城市民关注的教育话题,交流覆盖各个年龄阶段多种教育方式的热点话题。主持人????5月22日节目:本期海奥名师堂邀请青岛三十九中两位名师做客,指导初高中衔接与高中化学备考,为家长和学生们解疑答惑,欢迎大家踊跃提问。 ??? 嘉宾介绍:刘翠,中学高级教师,青岛三十九中高三实验班班主任,山东省教学能手。武剑英,高级教师,青岛市教研室地理中心组成员。主持人各位网友,青岛三十九中的老师们已经来到现场,网谈现在开始,欢迎大家踊跃提问。留言板我是一名高三的学生,请问刘老师:再冲刺阶段我该注???哪些问题呢?谢谢!刘翠最后的备考应注意下列问题: 1、要克服急于求成的思想倾向,重视基础、重视课本,做好基本题,练好基本功,拿到基本分。 2、要重视归纳总结,对做错的题目要及时纠正。台后十年功,为的是台前十分钟,最后的十几天,我们更需科学合理的安排。重视基础知识的积累,特别是最后的复习,要回归教材,找到规律和区别,重点进行记忆。另外,要善于总结答题技巧和经验。检查试卷要重第一感觉,没有百分之百的把握不要轻易推翻前面的答案;卷面书写要整洁,一尘不染。 3、要努力培养自己思考问题、分析问题、解决问题的能力,要在老师的统一安排下,强化专题训练,提高解题能力。 4、要突出“五练”。这“五练”是练规范、练速度、练重点、练技巧、练能力。练规范是指做到审题规范、解答规范,做到思路明确、书写认真、步骤清晰;练速度就是要在规定的时间内,完成一定量的题目,而且一定要保证会做的题目要拿满分;练重点就是要加大重点题型、重点专题、重点知识点的练习力度,熟练掌握这些内容的基本的解题思路和解题规律;练技巧是指在练习的过程中要分析各类题型的隐含条件,巧妙选择解题方法,掌握常见题型的解题技巧,提高考试技术;练能力就是要通过练习逐步培养自己的应变能力,能够沉着冷静地解答好每一个题目。 5、要注意分清相近、相似、相关内容的区别,做到做一个题目,学一种方法,会一类,通一片,对那些错的题目要贴上纸重新做一遍,空着的题目要补做。 6、要及时查漏补缺。复习过程中,假如发现了知识的缺陷,要采取积极的补救措施,及时弥补,对知识的掌握要系统全面,不留死角,不留遗憾。 7、考前别忘练手。最后静悟阶段由于看的东西比较多,也有人说考前一周就该休息了,所以造成好多考生进入考场后热身,好长一段时间才能找到感觉,做题慢质量差,所以在6月6日一定要每科找几个简单题目做一下,一是增强自信心,二是提前热身,考场上能在最短的时间内最快的适应。 祝你取得优异成绩!留言板听说贵校要进行初高中大循环?是真的吗?武剑英青岛39中学是一所完全中学,在初高中衔接方面具有先天的优势。学校很重视初高中衔接问题。我校的初高中教师经常在一起教研和交流,分析和讨论初中学生及高中学生的身心特点、了解他们的学习状况,进行初高中对接。从近几年的情况来看,升入我校高中就读的学生在入学以后很快就可以适应高中的学习,过渡期很短,波动较小,进入状态较快,最终高考的成绩也很满意,说明了初高中衔接的重要性。这主要得益于我校平时初高中老师一起对教育衔接的研究的探讨。目前,为了更好地进行初高中衔接,促进学生健康发展,我校计划进行初高中大循环的探索是实验,为此我们进行了很仔细的研究和准备,目的就是让初三学生进入高中以后不觉得陌生,在心理、生理、学习方法、教学安排、教育管理等方方面面都做到科学合理,促进他们顺利度过初高中过渡期。考生家长2009请问高初中的学习方法有什么不一样?我孩子暑假需不需要提前准备准备刘翠1.坚持课前预习积极主动学习 2.讲究课内学习提高课堂效率(1)认真听课:注意力集中,积极主动地学习。当老师引入新课的时候,同学们应该注意听听老师是怎样提出新问题的?当老师在讲授新课时候,同学们应该跟着想想老师是怎样分析问题的?当老师在演示实验的时候,同学们应该认真看看老师是怎样进行操作的?当老师在对本节课进行小结的时候,同学们应该有意学学老师是怎样提炼教材要点的?(2)记好笔记:详略得当,抓住要领来记。记笔记不是抄老师的板书,更不是把老师的每句话都记下来。课堂记笔记,应该是记一些课本上没有的东西(如老师补充的知识),记总结的规律,记解题方法等。笔记不只是课堂记,在课后应该不断进行补充。应该把老师讲过的一些有代表性的例题,自己做过一些好的题目以及经常出错的题目记下,写出完整的解题思路,解题方法和解题过程。记笔记不是形式,而是一本学习手册,在学习中可以经常翻看。课内学习是搞好学习的关键。同学们在学

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