反三违防事故培训课件汇总.ppt

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反“三违”防事故培训;安全生产方针与权利义务;1.1安全生产方针;1.2.1从业人员的安全生产权利;1.2.1从业人员的安全生产权利 ;1.2.1从业人员的安全生产权利;1.2.2从业人员的安全生产义务;1.3企业员工安全生产法律责任; 1.3.2安全生产法律法规;2人的行为与安全生产事故;2.1.2人的不安全行为的分类;2.1.2人的安全行为;2.2人的行为与事故致因理论;2.2人的行为与事故致因理论;海因里希因果连锁论;2.2人的行为与事故致因理论;轨迹交叉论;2.3不安全行为及其识别;终于记得系上安全带了;2.3.2不安全行为的识别;2.3.2.1不安全行为的分类识别;事故案例一;2.3.2.1不安全行为的分类识别;事故案例二;2.3.2.1不安全行为的分类识别;2.3.2.1不安全行为的分类识别;2.3.2.1不安全行为的分类识别;2.3.2.1不安全行为的分类识别;2.3.2.1不安全行为的分类识别;2.3.2.1不安全行为的分类识??;事故案例三;事故原因分析 ?1.造成气瓶爆炸的直接原因是充装氧气的气瓶内含 有乙醇,氧、乙醇在混合比例达到爆炸极限范围内,当 给予起爆能量时,混合气会发生爆炸。 ?2.气瓶爆炸的间接原因是操作工违章作业,关闭瓶 阀时用力过猛。;2.3.2.2不安全行为的特征识别;气质和安全生产 ;气质和安全生产;3生产中的“三违”行为及其危害;3.1.1”三违”现象的类型;3.1.2常见“三违表现”; ;二、不按规定穿戴劳动防护用品、使用工具(16条);3.1.2常见“三违表现”;3.1.2常见“三违表现”;在漫画中识别身边的违章;在漫画中识别身边的违章;在漫画中识别身边的违章;在漫画中识别身边的违章;在漫画中识别身边的违章;在漫画中识别身边的违章;在漫画中识别身边的违章;在漫画中识别身边的违章;在漫画中识别身边的违章;在漫画中识别身边的违章;无数教训证明: 无知、侥幸、盲目乐观和冒险行为是产生“三违”以至于事故的主要原因 ;杜绝“三违”行为 预防安全事故;海因里希法则的启示;海因里希法则的启示(续);海因里希法则的启示(续); ;; 谢 谢!

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