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人教版英语四年级上册Unit1MyclassroomLessonsix教案
人教版四年级英语上册第一单元教学设计
《My classroom》
歙县桂林中心学校吴川小学 燕思静
学校网站 HYPERLINK / /
第六课时
教学目标
知识与技能：能听懂并理解story time中的情节和故事内容。
过程与方法：借助课件和表演帮助学生加深对小幽默故事的印象。
情感、态度和价值观：培养学生乐于模仿，敢于交流。
二、学习重难点
理解故事内容，并能表演出这个小幽默。
三、课前准备
图片和单词卡片
四、教学过程
一、热身/复习（Warm-up/Revision）
1.Let’s sing！教材10页1。.c o M
2.日常口语复习句子。
二、新课展示（Presentation）
1.老师出示课文挂图，让学生猜想发生了什么事情。
2.教师播放课文录音，让学生听2遍。
3.学生回答教师的提问，并说说故事大概意思。
4.听录音，跟读故事内容。
教师点拨重点词汇和口语：where is it ? Its on light.
Whats this? Its a bee.
5.小组活动：
小组成员分角色朗读课文，并排练故事内容。
6.小组展示：
小组上台表演故事，看看那组表演得好！
三、趣味操练（Practice）
1.Let’s sing.
2.Look and match.
四、作业（Homework）
听课文录音。
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