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第4节 生态系统的信息传递
第5节 生态系统的稳定性;考纲
考情;考情
播报;【知识梳理】
一、生态系统的信息传递
1.信息的种类和实例(连线):;2.信息传递在生态系统中的作用:
(1)个体:_________的正常进行,离不开信息传递。
(2)种群:生物种群的_____,离不开信息传递。
(3)群落和生态系统:调节生物的_________,维持生态系统的稳定。
3.信息传递在农业生产中的应用:
(1)提高_______________的产量。
(2)对_________进行控制。;二、生态系统的稳定性
1.概念:生态系统所具有的___________自身结构和功能相对稳定
的能力。
2.原因:生态系统具有一定的_________能力。
3.调节基础:___________。
4.特点:调节能力有一定的_____。;5.稳定性的两种类型:;6.提高稳定性的措施:
(1)控制对生态系统_____的程度,对生态系统的利用应该适度,
不应超过生态系统的_____________。
(2)对人类利用强度较大的生态系统,实施相应的___________投
入,保证生态系统_______________的协调。;【小题快练】
1.考题诊断:
(1)(2014·广东高考T2D)害虫数量对其天敌鸟类数量的影响一定存
在反馈调节。 ( )
【分析】害虫数量增加,使其天敌鸟类数量增加,通过捕食关系又
会进一步调节使害虫数量减少,最终两者可达到动态平衡,存在反
馈调节。;(2)(2013·海南高考T29)落叶阔叶林、针阔叶混交林和针叶林遭到
严重破坏时,往往不易在短时间内恢复到原来的状态,原因是其抵
抗力稳定性较低。 ( )
【分析】上述三种生态系统结构较为复杂,遭到严重破坏时,由于
恢复力稳定性较低,所以短时间内很难恢复。;(3)[2012·山东高考T26(3)]当食草动物看到青草明显减少时,部分
个体会另觅取食地,这体现了生态系统的信息传递功能。 ( )
【分析】当被捕食者(青草)减少时,捕食者(食草动物)通过另觅取
食地,保证了捕食者和被捕食者数量的相对稳定,体现了生态系统
信息传递具有“调节生物的种间关系,以维持生态系统的稳定”的
功能。;2.易错诊断:
(1)心猿意马、飞蛾扑火、花香引蝶都属于生态系统的信息传递。
( )
【分析】心猿意马属于大脑皮层产生的感觉,与生态系统的信息
传递无关;飞蛾扑火是通过光,属于物理信息;花香引蝶是通过
气味,属于化学信息。
(2)生态系统的物理信息都来源于环境。 ( )
【分析】生态系统的物理信息可以来自环境,也可以来自生物自身。;(3)信息只能沿食物链从低营养级向高营养级传递。 ( )
【分析】信息的传递是双向的,可以从低营养级向高营养级传递,
也可从高营养级向低营养级传递。
(4)生态系统中组成成分越多,食物网越复杂,生态系统恢复力稳定
性就越强。 ( )
【分析】生态系统中的组成成分越多,食物网越复杂,生态系统的
抵抗力稳定性越强,而恢复力稳定性一般越弱。;3.教材研习:
(必修3 P107资料分析4改编)如图所示,当烟草叶片受到甲种蛾幼虫
的采食刺激后,烟草叶片会释放出挥发性的化学物质,这种化学物
质白天会吸引甲种蛾幼虫的天敌,夜间会驱赶乙种蛾,使其不能在
烟草叶片上产卵(乙种蛾幼虫也采食烟草叶片),下列说法不正确的
是( );A.甲种蛾幼虫与天敌的种间关系最可能是捕食
B.在烟草叶片保护其不受蛾幼虫侵害时起作用的信息类型是物理信息
C.甲种蛾幼虫与乙种蛾幼虫的种间关系是竞争
D.图中所示生物构成的食物网是:烟草→甲种蛾幼虫→天敌
↓
乙种蛾幼虫;【解析】选B。根据题干的描述,甲种蛾幼虫与天敌之间的关系最可能是捕食;烟草叶片释放的化学物质属于化学信息;由于甲种蛾幼虫和乙种蛾幼虫都可以以烟草叶片为食物,所以甲、乙两种蛾幼虫之间是竞争关系;根据题干给出的条件,就能写出图中所示生物构成的食物链,即烟草→甲种蛾幼虫→天敌、烟草→乙种蛾幼虫。;4.下列有关生态系统的信息传递的叙述,不正确的是( )
A.在信息传递过程中伴随着一定的物质和能量的消耗
B.生态系统的信息传递和能量流动都是单向的
C.植物的生物碱、有机酸等代谢产物都属于化学信息
D.信息传递在农业生产中可以提高农产品或畜产品的产量;【解析】选B。信息传递是生态系统的基本功能之一,在信息传递过程中伴随着物质和能量的消耗;生态系统的信息传递是双向的;生物在生命活动过程中产生的一些可以传递信息的化学物质叫化学信息,如植物的生物碱、有机酸等代谢产物及动物的性外激素等;信息传递在农业生产中可以提高农产品或畜产品的产量,也可以对有害动物进行控制。;5.地球上各种不同
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