11.19高1物理课堂练习8K双面.docVIP

PAGE  PAGE 4 汕头市达濠华侨中学高一物理——受力分析专题 一、受力分析的基本方法： 1. 明确研究对象 在进行受力分析时，研究对象可以是某一个物体，也可以是保持相对静止的若干个物体（整体）。在解决比较复杂的问题时，灵活地选取研究对象可以使问题简洁地得到解决。研究对象确定以后，只分析研究对象以外的物体施予研究对象的力（既研究对象所受的外力），而不分析研究对象施予外界的力。切勿把“受力分析”变成“施力分析”。 2. 隔离研究对象，按顺序找力 把研究对象从实际情景中分离出来，按先已知力，再重力，再弹力，然后摩擦力（只有在有弹力的接触面之间才可能有摩擦力），最后其它力的顺序逐一分析研究对象所受的力，并画出各力的示意图。 3. 只画性质力，不画效果力 画受力图时，只能按力的性质分类画力，不能按作用效果（拉力、压力等）画力，否则将出现重复。 二、典型例题 1.分析满足下列条件的各个物体所受的力，并指出各个力的施力物体. （2）在力F作用下静止水平面上的物体球 F V （3）在光滑水平面上向右运动的物体球 （1）沿水平草地滚动的足球 （5）沿粗糙的天花板向右运动的物体 FG F A V （4）在力F作用下行使在路面上小车 F V v （5）沿传送带匀速运动的物体 2.对下列各种情况下的物体A进行受力分析 （2）沿斜面上滑的物体A （接触面光滑） A V （1）沿斜面下滚的小球， 接触面不光滑. A V （3）静止在斜面上的物体 A （5）各接触面均光滑 A （4）在力F作用下静止在斜面上的物体A. A F （6）沿传送带匀速上滑的物块A A 四、课堂练习 1. 对下列各种情况下的物体A、B进行受力分析，在下列情况下接触面均不光滑. v （2）A沿竖直墙面下滑 A F （1）A静止在竖直墙面上 A A （7）静止 （6）光滑小球 （5）向上爬杆的运动员 （4）静止在竖直墙面轻上的物体A F A （3）静止在竖直墙面轻上的物体A F A 2.对下列各种情况下的A、B进行受力分析（各接触面均不光滑） （3）A、B??止 F A B α B A （4）均静止 F B A （2）A、B同时同速向右行使向 （1）A、B同时同速向右行使向 B A F (8)静止 A B （7）均静止 （6）均静止 B A (5)均静止 （10）小球静止时的结点A A （11）小球静止时的结点A A （9）静止 A B C k A β 上 下 3. F A B 接触面光滑 （分析上图中物体的受力情况，弹簧处于压缩状态） （分别分析上图中上下两物体的受力情况） 分析下列物体所受的力(竖直面光滑，水平面粗糙) 五、课后作业： 1、分析各物体的受力情况 （1）随传送带一起匀速运动的物体 （2）随传送带一起由静止向右起动物体 （3）向上运输的物体 （4）向下运输的物体 （5）空中飞行的足球 V (6) A静止且各接触面光滑 A ∟ A A A (7) 放在斜面上相对斜面静止和向上运动、向下运动的物块 v v (8) 静止的球 （9）人用水平力拉绳，使他与木块一起向右做匀速运动分析人和木块的受力 2、如图所示，分析电梯上的人受力。 v （2）刚踏上电梯的瞬间的人 V A v （1）随电梯匀速 上升上升的人