2008年度高考作文样文.docVIP

2008年高考作文样文(广东卷) 样文1: 不要轻易说“不” 说“不”，在轻浮者那里，是一种无知浅薄的炫耀，而在智者那里，则是一种洞明世事的睿智拒绝。说“不”，在义气用事者那里，是一种狂妄的表现和无谓的牺牲，而在真正的勇者那里，则是一种大义凛然的坚守和毫不怯懦的抗争。 所以，请不要轻易说“不”。它不是逞强的工具，也不是逃避的借口。然而生活中的我们，却从不吝啬说“不”。推选班长，为逃避重担，以“‘不’敢为天下先”标榜自我而无人毛遂自荐；而上学迟到，却以强悍的姿态拒绝让门卫登记姓名，来表现自己的勇敢。殊不知，老子当时说出“吾有三宝：一日慈，一曰俭，一曰不敢为天下先”，是在一个诸侯争霸、天下大乱的时刻，他的“勇于不敢”，是劝诫人们不要为争名逐利蜂拥而上，以致兵戈相见，生灵涂炭，这是智者渴望人们和睦的呼喊；而不是逃避职责的理由。而勇敢，不是蛮横不讲理，孔子说过“知耻近乎勇”，对自己的错误检点省察而幡然知耻，那才是勇敢。 不要轻易说“不”，在世事尚未洞明，人情尚未练达的时候，在没有深刻理解什么是“不”之前，理智地运用“不”。 不要轻易说“不”，还因为它需要我们付出代价，有时候，甚至是血的代价，生命的代价。败兵垓下的项羽，对乌江亭长说“不”，放弃东山再起的机会，自吻乌江，从此霸王别姬成为一曲绝唱。而韩信，不对漂母说“不”，不拒绝她的帮助，忍辱负重，终成一代名将。究其原因，项羽太在乎他的英雄气概。殊不知大丈夫能屈能伸，像韩信。假如项羽不轻易说“不”，那历史恐怕就要改写，项羽或许就不仅仅是一个悲剧英雄了。 说“不”，有时是一个生死攸关的选择，请慎言考虑，请三思后行。 当然，在邪恶势力面前说“不”，如同文天祥在元朝招降“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的绝唱。在混浊世事面前说“不”，如屈原投江，如陶潜归隐。在挫折困难面前说“不”，如贝多芬“扼住命运咽喉”的呐喊，如千手观音创造的奇迹……这些，都是经过深思熟虑后对心灵里一方净土的坚守，对人间邪恶势力、残酷现实、不公命运的有力抗争。他们，才是真正的勇者。 所以，请不要轻易说“不”。 【点评】这是一篇运用复句不凡能力的文章，通过分析轻易说“不”的人之懦、之蛮、之悲，而不轻易说“不”者之智、之勇、之高洁、之顽强，对比论证出不轻易说“不”的深刻道理。文中第二、四段是分析轻易说“不”。第二段针砭身边不参选班长是懦弱，拒绝登记姓名是蛮横。可贵之处：从身边写起，显示出对生活的观察，论述，体现大处着眼，小处落笔的特点，增强文章的针对现实性、价值性。用生动的语言，论证充分而有说服力。第四自然段，以项羽为例，证明“轻易说‘不’”者的悲哀，分析较到位，内容进一步充实。第六自然段，运用归纳证明法，对“说‘不’”进一步肯定。 论据丰富，论证充分，用多种逻辑方法，正反两方面论述，内容充实，切合题意，中心突出，材料丰富，感情真挚。 表达：符合议论文要求，结构上正反对比，思路严谨。但有三处瑕疵：一是开头与中心论点不太协调，全文中心是“不要轻易说‘不’”，而考生大段论说“不”，然后才引出观点；二是第三段放在该处不严谨；三是第四段韩信的例子，如果放到第六段就更清晰。 语言：词汇丰富，语言流畅。第六段排比句的运用，显示考生娴熟运用修辞的能力。 得分：25+24+10-1=58分 样文２: 不要轻易说“不” 什么是“不”？那是对事物可能性的一种否定。当你说出“不”字的时候，你也就认为某件事不可能发生，没有希望。然而，世事无绝对。世上几乎没有事情是绝对可能或绝对不可能的。所以，朋友，请不要不加以认真思索，就轻易说“不”。 不轻易说“不”，这是一种智慧。 十几年前，互联网在中国还没有造成重大影响。一个外国记者采访某外资企业老板时问：“你认为互联网在中国有市场吗？”那位老板几乎不加思索地说：“不，那不可能，中国技术太落后，经济也不行。”但这句话却启发了当时正从事翻译工作的马云。他仔细地分析，中国有十几亿人口，且随着改革开放，经济也逐渐发展，如果利用互联网发展贸易，不是有很大的市场吗？于是他敏锐地从别人说“不”的事业里看到了商机。马云也成为了著名网业“阿里巴巴”的总裁，他的智慧也为人称道。 如果当时马云只看到困难，就轻易地说“不”，那么现在还哪有功成名就可言？由此可见，有些看似不可能的事，请不要轻易对它们说“不”。有时候经过仔细分析，认真思考，所谓的不可能也是有可能的。 不轻易说“不”，这是一种力量。 汶川地震造成了无数生命的消逝，无数家庭的残缺。看着泪流满面、伤心欲绝的灾区人民，我想对你们说：“不要轻易对生活的希望说‘不’，灾难让你们失去了家园，失去了亲人，但生活还要继续。”不轻易放弃，不轻易对生活的希望说“不”，这是一种坚强，是一种在困难面前挺直脊梁的力量。我深信，这种力量能为灾区人民抚平伤痛，勇敢地走下去。 我们不要轻易说“不”，但对于