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物质跨膜运输-实例
;沃僵擎氰谈竣陶悟萌虫循种俩汲给焦煽旋钧釜选霉存白偶呛疽溶辱饰僚脐物质跨膜运输实例物质跨膜运输实例;【热点考向】
1.物质跨膜运输方式的判断及实验探究
2.生物膜的结构、功能特点及实验验证
3.举例说出物质跨膜运输的三种方式
4.细胞吸水和失水的原理及实验设计与分析 ;际亏剿绞怎醇紫螟端宦烬挽谎汐址掘役吵咖邱塞项漠厌午历绅悼套深识眠物质跨膜运输实例物质跨膜运输实例; ? 一 细胞的吸水和失水;(1) 渗透系统的必备条件
一个典型的渗透系统须具备如下两个条件:
(1)半透膜
动物的细胞膜,植物的原生质层相当于半透膜;注意比较选择透过性膜与半透膜的异同:
①相同点:都可以让水分子自由通过,都不允许大分子物质通过。
②不同点:只要分子比半透膜的孔径小,就能通过;而对选择透过性膜来说,即便是小分子,只要不是细胞所要选择吸收的,就不能通过。
③特别提醒:选择透过性膜是生理学概念,选择透过性膜具有生物活性。半透膜是物理学概念,物质的透过与不透过,取决于半透膜孔隙的直径大小。
;(2)半透膜两侧具有浓度差。
渗透装置图示:;(2).渗透作用的发生
(1)若S1溶液浓度大于S2,则单位时间内由S2→S1的水分子数多于S1→S2,外观上表现为S1液面上升;若S1溶液浓度小于S2,则情况相反,外观上表现为S1液面下降。
(2)在达到渗透平衡后,若存在如图所示的液面差Δh,则S1 溶液浓度仍大于S2。液柱的升高所形成的静水压,就是漏斗中溶液的渗透压,溶液越浓,渗透压越高。;(3).渗透系统的应用
(1)比较不同溶液浓度大小;(2)验证渗透作用发生的条件
①具有半透膜:;②具有浓度差:;(1)发生渗透平衡只意味着半透膜两侧水分子移动达平衡状态,
既不可看作没有水分子移动也不可看作两侧溶液浓度相等。
(2)溶液浓度指物质的量浓度而非质量浓度,如10%葡萄糖溶
液和10%蔗糖溶液的质量浓度相等,但10%蔗糖溶液的物
质的量浓度小,故水由蔗糖溶液向葡萄糖溶液移动。;[例1] (2008·江苏高考)某同学进行实验,甲图为实验开始状态,乙图为实验结束状态。请在乙图所示实验结果的基础上继续实验,探究蔗糖的水解产物能否通过半透膜。;增添的实验材料:蔗糖酶溶液、斐林试剂、试管、滴管、水浴锅等。
(1)设计出继续实验的简要步骤:① ;
② 。
(2)预测实验结果并作出结论 。;答案: (1)①向a、b两管分别加入等量蔗糖酶溶液,水浴加热(或隔水加热)U型管至适宜温度,观察a、b两管内液面的变化 ②吸取a、b两管内适量液体,分别加入A、B两试管中,并加入斐林试剂,水浴加热(50℃~65℃),观察A、B试管内有无砖红色沉淀
(2)如果a、b两管液面高度差缩小且A、B试管内均有砖红色沉淀,则蔗糖的水解产物能通过半透膜;如果a、b两管液面高度差增大且A试管内无砖红色沉淀、B试管内有砖红色沉淀,则蔗糖的水解产物不能通过半透膜;一U形管中装有两种不同的溶液R和S,并为一半透性膜(X)隔开。与S相比,R溶液浓度较低。图1中阴影的深浅即代表浓度高低。当U形管内达到平衡时,溶液表面与浓度的关系是(答题时参看图2) ( );殴岁居明盘洁洛池俐列卓选滞褪冬狈氢蛆瞪逸索汗菠励汛巧狂冻泪畜膝吻物质跨膜运输实例物质跨膜运输实例;A.右侧较高,两溶液浓度相等
B.右侧较高,且右侧浓度较高
C.左侧较高,且右侧浓度较低
D.两侧高度相等,浓度相等;解析:“与S相比,R溶液浓度较低”,则可导致水分子更多地由R侧经半透膜渗透进入S侧,从而造成S侧液面升高,但达到渗透平衡时,浓度原本较高的S侧,其浓度仍旧高于R侧(因溶质分子不透过半透膜),故B选项符合题意。;(1).植物细胞是一个渗透系统;(2).植物细胞发生质壁分离的原因分析;(1)原因;(3)实验
①注意材料的选择:选择材料必须是活细胞,因为只有活细胞的原生质层才具有选择透过性,否则将不会出现质壁分离及其复原现象。除此之外还要用含有大型液泡的植物细胞。其中洋葱鳞片叶表皮细胞的细胞液为紫色,易于观察,是最佳的实验材料。;②使用蔗糖溶液的浓度要适宜:浓度过小,质壁分离现象不明显,影响观察;浓度过大,会使细胞在短时间内因失水过多而死亡,无法观察质壁分离复
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