2016届天津市第1中学高三上学期第3次月考历史试题(word版).docVIP

2016届天津市第一中学高三上学期第三次月考历史试题 本试卷分为第I 卷（选择题）、第II 卷（非选择题）两部分，共100 分。第I 卷第1 页，第II 卷2 至3 页。考生务必将答案涂写答题纸或答题卡的规定位置上，答在试卷上 的无效。祝各位考生考试顺利! 第Ⅰ卷（本卷共11 道题，每题4 分，共44 分） 1、以下从左图到右图的变化，从本质上体现了 A．从分裂逐步走向统一 B．皇权逐步走向强化 C．郡县制到行省制的演变 D．中央集权得以加强 2、清末资产阶级革命者章太炎撰文评价一位古代思想家：“余姚者，立宪政体之师。观 所恃重人民，轻君主，固无可非议也。”下划线上可填入的书名为 A．《春秋繁露》 B．《四书章句集注》 C．《藏书》 D．《明夷待访录》 3、下列对苏格拉底、柏拉图、亚里士多德思想主张共同点的表述正确的是 A．都具有自由探索的理性精神 B．都强调超自然对社会人生的作用 C．都重视人的作用而忽视道德 D．都是雅典民主制鼎盛时期的产物 4、马丁·路德强调因信称义，认为人只要信仰上帝，就可以被上帝称为“义人”，于是信 徒就不再是“罪人”，就得救了。这一主张的进步意义在于 A．率先揭露了教会的贪腐 B．使理性与自由平等思想迅速传播 C．使人们获得灵魂自救的自主权和精神自由 D．动摇了上帝在人们心目中的地位 5、20 世纪第二个十年，中国社会发生了很大的变化。对此描述正确的是 ①辛亥革命完成了民主革命任务 ②民族工商业得到了迅速的发展 ③日本侵略使中国民族意识高涨 ④新文化运动冲击传统思想意识 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④ 6、1896 年孙家鼐在《议覆开办京师大学堂折》中称：“中学有未备者，以西学补之；中学 有失传者，以西学还之；以中学包罗西学，不能以西学凌驾中学”。对此解释最正确的是 A．排斥西学 B．开始认识到西学有其优越之处 C．认识到了中学的不足 D．认为西学处处在中学之上 7、1940 到1949 年，毛泽东先后发表了《新民主主义论》《论联合政府》和《论人民民主 专政》三部著作。如果给这三部著作确定一个研究主题，最恰当的是 A．中国革命道路的选择 B．毛泽东思想正式形成 C．人民共和国建国方略的形成 D．社会主义建设方针的确立 8、下列四则史料代表了近代中国的几种社会思潮，按兴起的先后顺序排列正确的是 ①“共和立宪不出于多数国民之自觉与自动，皆伪共和也，伪立宪也。” ②“中学有中学之体用，西学有西学之体用，分之则并立，合之则两亡” ③“或谓纲常政教，中国自有常经，惟兵商二途，宜集思以广益。” ④“倾覆现今之恶劣政府，此造端之事业也。……是故排满者，为独立计。” A．①②③④ B．③①②④ C．②③④① D．③②④① 9、1977 年10 月12 日，国务院发出了恢复高考的文件。学生报考资格的政治审查主要看 本人表现，破除唯“成分论”。这则材料的历史背景是 A．平反昭雪工作在全国全面展开 B．文化大革命的结束 C．停止以阶级斗争为纲的路线 D．真理标准问题的大讨论开始 10、下面是英、德、美、中四个国家的制造业在世界制造业产值中所占比重的曲线示意 图。图中的“D”曲线代表的国家是 A．德国 B．美国 C．中国 D．英国 11、下列事件按因果关系排列正确的是 ① 近代科学的兴起 ② 爱因斯坦的相对论 ③ 启蒙运动 ④ 三民主义 第Ⅱ卷（本卷共3 道题，共56 分） 12、（23 分）语言是人类文化发展的重要标志，它可以反映出不同时期的社会变迁。阅读 材料，回答问题。 材料一：中国是一个文明古国，古汉语的传播历史悠久。两千多年前，《周礼》及《礼 记》中就提到“通译”。东汉初年，随着佛教等宗教文化传播，也有大批外国人或外族人 到中国学习汉语，唐代达到一个顶峰，明清也出现过热潮。追溯外国的汉语教学历史，早 在公元372 年朝鲜就正式设立太学讲授汉语；公元1 世纪至10 世纪佛教传入越南，为研读 佛经，越南人开始学习汉语和汉字；……据史料记载，大约公元一世纪，我国汉字开始传 入日本。……古汉语的传播促进了日语中的平假名、片假名的产生，丰富了日语词汇，对 日本语音也有一些影响。 ——李文《跨文化语境中古汉语传播的语言学意义》 （1）据材料一，古汉语的对外传播有何特点？结合所学知识简要分析中国古代汉语不断外 传的原因有哪些？（9 分） 材料二：16 世纪，英语主要是英格兰人的语言。到18 世纪中后期，英语已扩展到英国的 殖民地，并在国际商贸活动中广泛使用。二战后，英语逐渐超越其他语言，成为科教领域 和众多国际组织的通用语言，被称为语言的“日不落帝国”。 （2）根据材料二，结合所学知识，分析近代以来英语发展成为语言的“日不落帝国”的原 因？（6 分） 材料三：新中国成立后，毛泽东认为“文字必须改革，要