2006年下期政史地教研组工作小结.docVIP

PAGE  PAGE 2 2007年上期政史地教研组工作总结 本学期政史地教研组工作在校长室、教导处的指导下，努力贯彻党和国家的教育方针政策遵循教学规律，推进课程改革和新课程的实施研究，大力实施素质教育，营造良好的教研氛围，积极开展教研、教改活动和课题研究活动，探索教学方法，交流教学经验，提高教学质量，促进教师素质的不断提高。由于本组教师的辛勤努力和配合，圆满完成了本期的教学教研任务。现将本期教研工作总结如下： 主要工作回顾 1、加强学习，提高教书育人水平，努力推进新课程改革 利用教研活动和课余时间，组织全组教师认真学习新课程理论，学习研究政、史、地学科的课程标准，不断提高自身的理论素养与功底。在教学中努力使课堂教学向“民主”、“自主、合作、探究”方向发展；教师上好教学研讨课，每两周集体进行一次评课、议课活动，引导教师改进教学方式，提高教学效益。 2、认真落实教学常规，深化教学改革 抓紧抓好教学常规，落实教学每一个环节，认真备课、上课、批改作业、辅导，每月定期检查每位教师的教案、作业批改以及政治业务学习笔记，并作好记录。课堂教学坚持“教师为主导，学生为主体，训练为主线，思维为核心，能力为目标”的教学原则，按照《课堂评价要求》精心备好课，提高个人的好课率。 改变课堂教学手段，充实资源，体现学科实力，创建学科特点。开展对教学中如何转变学生的学习方式的研究，探讨提高课堂教学效益的方法。根据教学实践，写出教学设计典型案例，推广教学改革成果，以便更科学合理地组织课堂教学。 3、增强教师素质，提高教学教研水平 本学期，政史地组的全体教师发扬爱岗敬业、无私奉献、勇于吃苦的精神，立足岗位，与时俱进，履行职责，扎实搞好本职工作。把强化师德化为实际的行动，把教学的高质量作为工作追求的目标，把教学教研的能力作为自我培养的重点。提倡教师对教学进行反思和总结，积极撰写教学论文。 4、积极开展教研教改活动，以教研促进教学 在11月份，开展了教学优质课评选活动，每一位教师精心准备，上了一堂高质量??公开课，评出了一、二、三等奖。伍守亿、刘向阳、李江月三位老师还代表本组参加全校优质课竞赛，获得了好评。 在每两周一次的教研活动中，组织教师学习新课标新教法，阅读专业杂志和报刊，吸取有益的教学经验，运用于教学之中。 教师之间互相听课，相互交流，发扬协作精神，共同提高教育教学水平。本期全组教师平均听课达15节以上。 总之，这个学期的教研工作有一定的成效，促进了政治、历史、地理等学科的教学。在课题研究、教学探讨等方面仍需不断改进，以适应教育教学的发展。 政史地教研组 2007年1月