8年级数学下册重难点.docVIP

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  • 2017-04-29 发布于四川
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8年级数学下册重难点

八年级数学下册重难点、考点 第七章 数据的收集、整理、描述 重点:抽样与样本的选取,总体、个体、样本、样本容量的概念,扇形统计图、条形统计图、折线统计图的概念和特点,制作频数分布表和画频数分布直方图以及用样本估计总体等。 难点:样本的选取,总体、个体、样本、样本容量的概念,扇形统计图、条形统计图、折线统计图的概念及特点,制作频数分布表和画频数分布直方图。 7.1普查与抽样调查 重点:普查和抽样调查;总体、个体、样本、样本容量。 难点:用样本估计总体时样本的选取。 考点:对抽样调查与普查知识的单独考查,在中考中不多见,考查这部分知识的题型多以填空和选择的形式出现。 7.2统计表、统计图的选用 重点:扇形统计图的画法;条形统计图及其特点;折线统计图及其特点。 考点:不仅在填空选择中出现,还在应用题、图像信息题、综合题中有所体现,统计知识已成为中考试题中的热点问题。 7.3频数和频率 重点:频数;频率 考点:中考必考的内容之一,特别是频率、频数的关系及运用是命题老师青睐的对象之一,中考中或单独考查或与统计图、平均数等知识相结合考查,题型多样。 7.4频数分布表和频数分布直方图 重点:频数分布表;频数分布直方图的画法。 难点:频数分布折线图及其画法。 考点:统计知识的重点内容之一,特别是频数分布直方图在中考中出现的频率很高,中考中常单独出题或与平均数、众数等知识有机结合在一起考查,题型以大的解答题为主。 第八章 认识概率 重点:通过试验感受不确定事件发生的频率的稳定性,理解概率的意义,理解频率与概率的关系。 掌握求一些简单不确定事件发生的概率,并能设计符合要求的简单概率试验。 初步掌握概率在实际中的应用。 难点:如何求事件发生的概率;如何理解频率与概率关系。 8.1确定事件与随机事件 重点:事件的分类及其发生的可能性 考点:关于事件的分类是中考的热点,题型以选择和填空为主。 8.2可能性的大小 重点:事件发生的可能性的大小。 考点:以考查随机事件的特点以及事件发生的可能性大小为命题热点,题型有选择、填空和解答题,以基础题为主。 8.3频率与概率 重点:概率;计算事件的概率。 难点:频数、频率及概率的关系。 考点:高频考点。主要求事件的概率及用频率估计概率,以及用概率研究事件处理方案的公平性。题型有选择、填空及解答题,以基础题为主,有的也有一定的综合性。 第九章 中心对称图形——平行四边形 重点:平行四边形及特殊平行四边形的性质和运用。 难点:图形旋转的性质与运用,中心对称与中心对称图形的性质,特殊四边形的性质和判定,三角形中位线的性质与运用。 9.1图形的旋转 重点:图形旋转的概念;图形旋转的性质 难点:旋转作图 考点:图形的旋转是中考命题的热点之一,主要包括旋转的方向和角度、旋转的性质等内容,多以填空、选择出现;有与平移、轴对称等图形变换综合在一起的简单作图题,也有与图形的判定及面积的计算综合在一起的解答题。 9.2中心对称与中心对称图形 重点:中心对称及其性质;作一个图形关于某点成中心对称的图形;中心对称图形及其性质 考点:中心对称、中心对称图形和轴对称、轴对称图形的区别与联系是中考的重要考点,对中心对称、中心对称图形的意义及其性质的理解也是中考的重要考点,题型以填空、选择和解答题为主。 9.3平行四边形 重点:平行四边形的概念;平行四边形的性质和判定 考点:综合运用平行四边形的性质和判定来解决有关线段、角、面积、周长等问题以及图形的全等、直线的位置关系等问题是中考必考的内容。题型以基础题和中档题为主,在综合题中经常涉及。 9.4矩形、菱形、正方形 重点:矩形、菱形、正方形的定义和性质,矩形、菱形、正方形的判定,平行四边形、矩形、菱形、正方形的关系 难点:平行线间的距离 考点:以考查各种平行四边形的性质和判定及其应用为主。单独命题时,主要以选择、填空、解答的形式出现;综合考查时,主要以探究、开放、阅读理解的形式出现。 9.5三角形的中位线 重点:三角形的中位线;三角形中位线的性质 难点:中点四边形 考点:三角形的中位线和性质是中考命题的重点,多与其他平面图形结合在一起综合考查。单独命题时以填空或选择的形式出现。 第十章 分式 重点:理解分式的意义;会利用分式的基本性质进行约分和通分;会进行简单的分式加、减、乘、除运算;会解可化为一元一次方程的分式方程,能够用它解决实际问题。 难点:分式的约分和通分;分式的运算;解分式方程,增根的来源及运用;如何用分式方程解决具体问题。 10.1分式 重点:分式的概念;分式有意义、无意义或等于0的条件

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