6年级数学公开课.docVIP

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2017-04-29 发布于北京
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6年级数学公开课.doc

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分数除法应用题（二）教学目标 1．学会用方程解答“已知一个数的几分之几是多少，求这个数”的应用题。 2．通过分析分数除法应用题中的数量关系，培养分析问题的能力。 3．培养初步的逻辑思维能力。重点学会用方程解答“已知一个数的几分之几是多少，求这个数”的应用题。难点分析分数除法应用题中的数量关系，用方程式解答。课型新授教学手段、方法讲练结合教学过程一、复习准备，引入新知。 1．导入本课：大家能正确分析和解答分数乘法应用题，分数除法应用题又如何解答呢？今天这节课我们就一起来学习。（板书课题）二、例题展示。 1.小明的体重是35kg，他的体重是爸爸的，小明的爸爸体重多少千克？ 2．读题，明确已知条件和问题：知道小明体重以及他的体重占爸爸体重的，求小明爸爸体重的问题。 3．画线段???分析。 4．引导学生分析数量关系，判断单位“1”。根据小明的体重是爸爸体重的，可以判定爸爸的体重是单位“1” 解：爸爸的体重×＝小明的体重。 5．列方程式计算。解：设小明的爸爸的体重是x千克。 x＝ 35 解得： x＝75 答：爸爸的体重是75kg 三、反馈练习。练习八第4题四四四四四．总结今天，你有什么收获吗？五．板书设计解：设小明的爸爸的体重是x千克。 x＝ 35 解得： x＝75 答：爸爸的体重是75kg