7、8年级复习考点.docVIP

PAGE  PAGE 7 七年级政治中考考点 1.为什么关爱生命? 答：（1）生命是世界上最珍贵的财富，世界因生命而精彩。（2）生命是顽强的也是脆弱的，我们要去关爱与和会周围的生命，特别是珍稀动植物。 （3）每种生命都有其存在的价值和意义，需要相互关爱、相互尊重伤害生命就是在伤害自己。 2.如何珍爱生命？ 答：（1）珍爱生命的人，无论何时何地，无论遇到多大的挫折，都不会轻易放弃生的希望；（2）肯定生命，每个人的生命对国家、对他人、对社会都是有价值的，（3）在肯定自己的生命的同时，也要肯定和善待他人的生命。 3．青春期如何解决心中的烦恼？ 答：可以向老师、家长、亲友以及社会寻求帮助外，自己学会给自己当心理医生。如听音乐，打篮球。与同学聊天，给朋友写信等。 4.认识自己的途径？ 答：（1）通过自我观察认识自己；（2）通过他人了解自己；（3）通过集体了解自己。5.调节情绪有哪些具体的方法？  答：（1）注意转移法：（2）合理发泄法： （3）理智控制法： 6.我们可能受到来自哪些方面的侵害？ 答：有学校侵害、家庭侵害、社会侵害、意外伤害等方面。 7怎样防范侵害，保护自己？ 答：（1）提高警惕性和自我保护意识。（2）用智慧保护自己。（3）用法律保自己。 8.青少年在遭到不法侵害时、实施有效自我保护的时，应当注意些什么? 答：（1）考虑力量的对比；（2）周围环境的利用；（3）机智求助他人；（4）主观心理调节；（5）人身安全第一；（6）避免无谓地激怒对方；（7）暂时妥协、事后报案。 9.如果遇到意外险情与伤害时你应怎样做? 答：（1）遇到意外险情与伤害时，需要冷静，学会有效的自救方法。（2）遭遇不法分子的侵害时，有能力制服时，当然要勇敢地同其搏斗；（3）没有能力将其制服的，可以采取“呼救法”“周旋法”“恐吓法”等及时脱身。（4）万不得已，也要将损失降到最小，保住最大的合法利益。 10.尊重他人最基本的表现是什么？ 答：就是对人有礼貌，尊重他人的劳动，尊重他人的人格。 11..怎样自信？ 答：（1）看到进步与长处（2）增强信心与实力 12.什么是自立？ 答：自立就是自己的事情自己干。人的成长过程，就是一个不断提高自立能力的过程。 13.为什么要自立? 答：（1）我们终究要离开家庭和学校的呵护，走进社会，经风雨、见世面。 （2）自立作为成长的过程，是我们生活能力的锻炼过程，也是我们养成良好道德品质的过程。经过这个过程，才能成为一个对自己负责、对他人负责、对社会负责的能够自立自强的人。 （3）如果不能从现在起，自觉地储备自立的知识，锻炼自立的能力，培养自立的精神，就难以在未来的社会中自立。 14.自强精神表现在哪些方面？ 答：在困难面问不低头，不丧气；自尊自爱，不卑不亢；勇于开拓，积极进取；志存高远，执着追求；等等。 15．挫折是人生的一部分。人们正是在不断地认识挫折、战胜挫折的过程中成长和发展起来的。 14．战胜挫折的方法有哪些？ 答：（1）树立正确的人生目标。 （2）正确地认识挫折，采取恰当的解决方法。 （3）激发探索创新的热情。这是战胜挫折、克服消极心理的有效方法。 （4）会自我疏导。其方法有合理宣泄法、移情法、目标升华法等。 15．坚强意志的表现? 答：（1）意志坚强的人，对自己行动的动机和目的有清醒而深刻的认识。 (2）意志坚强的人，能在复杂的情境中冷静而迅速地判断发生的情况，毫不迟疑地采取坚决的措施和行动。 (3）意志坚强的人，在碰到挫折和失败的时候，可以调节自己的消极情绪，控制自己的言行，不灰心、不气馁、不焦躁；面对胜利和成功，不骄傲、不自满。 （4）意志坚强的人，能够以顽强的精神、百折不挠的毅力，战胜挫折和困难，实现自己的目标。 16.法律的特征是什么？ 答：（1）由国家制定和认可。（2）靠国家强制力保证实施，具有强制性。⑶对全体社会成员具有普遍约束力。 17.法律的作用是什么？ 答： ⑴规范作用。（突出地表现为规定人们可以做什么，必须做什么，应该做什么，不应该做什么。） ⑵保护作用。 18．什么是违法行为？ 答：凡不履行法律规定的义务，或者做出法律所禁止的行为都是违法行为。 19．违法行为可分为：行政违法行为、民事违法行为、刑事违法行为。 20． 行政违法行为、民事违法行为，又叫一般违法行为； 刑事违法行为属于严重违法行为，是犯罪行为。 21．犯罪，是指具有严重社会危害性、触犯刑法并依法应受刑法处罚的行为。 22． 犯罪基本特征是什么？ 答：第一，具有严重社会危害性的行为。严重危害性，是犯罪的最本质特征。第二，一种触犯刑法的。刑事违法性，是犯罪的法律标志。第三，应当受到刑罚处罚的行为。刑罚的当罚性，是犯罪的严重危害性及刑事违法的必然后果。 23.刑罚，又叫