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Trainthetrainer_TTT课程大纲.docxVIP

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Trainthetrainer_TTT课程大纲

Train the trainer – TTT 认证课程 Train the trainer - TTT课程大纲 破冰活动 培训规则 Part 1 基础演讲能力提升 关于演讲的基本知识点 学会沟通 找到适合的开场 余音绕梁的结尾 有效的演讲 基础演讲能力训练 演讲的目的 准备工作 演讲风格 身体语言 Part 2 培训师基本知识与能力提升 培训师的角色与使命 培训师的角色 培训师的使命 培训师的挑战 成年人的学习 成年人学习理论 学习的ASK分类 如何帮助成年人学习 培训基本理论模型 F3总体模型 感受的P/D曲线 培训流程的IDOL模型 内容的ABC原则 课堂互动技巧 十种互动方法 提问与小组讨论 点评技巧 Part 3 培训师的自我管理与处理挑战 培训师的挑战 如何处理紧张情绪 如何回答学员提问 管理困难情景 Part 4 基于绩效提升的课程设计 定义培训目标 界定培训目标的四个问题 避免“培训陷阱” 培训目标设定的原则 课程设计 课程设计的3H原则 课程结构设计 结合KOLB学习圈理论的练习设计 培训评估 柯氏四级评估 反应层次 理解层次 行为改变层次 投资回报层次(ROI) 业务界定时被训部门管理者怎么说 第八章 推动学习转化 学习转化系统清单的16个因素

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