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 PAGE 5 七年级下册文言文重点字词复习 《伤仲永》 文言虚词 于：环谒于邑人（介词，到，引出对象） 于舅家见之（介词，在） 贤于材人远矣（介词，比） 则其受于人者不至也（介词，从） 其：其诗以养父母/其文理皆有可观者（代词，他的，指方仲永的） 其受之天也/彼其受之天也（代词，他，指方仲永） 之：忽啼求之（介词，它，指书具） 借旁近与之（代词，他，指仲永） 借一乡秀才观之/以钱币求之（代词，它，指仲永的诗） 余闻之也久（代词，方仲永很有才这件事） 不能称前时之闻（结构助词，的） 卒之为众人（结构助词，用在主谓之间，取消句子独立性，不译） 古今异义 自是指物作诗立就（古义：此。今义：判断词。） 或以钱币乞之（古义：有的人。今义：或许、或者。） 其文理皆有可观者（古义：文采和道理。今义：文章内容和文句方面的条理。） 通假字 日扳仲永环谒于一人（通“攀”，牵，引。） 词类活用 忽啼求之（动词作状语，哭着） 伤仲永（形容词作动词，为……感到惋惜） 父异焉（形容词作动词，感到奇怪） 邑人奇之（形容词意动用法，以……为奇） 宾客其父（名词意动用法，以……为宾客） 父利其然也（名词意动用法，以……为利） 日扳仲永环谒于一人（名词作状语，每天） 文言句式 判断句 金溪民方仲永，世吏耕。 省略句 借（于）旁近与之（省略介词“于”，向） 不使（之）学（省略宾语“之”，代指方仲永） 令（之）作诗（省略宾语“之”，代指方仲永） （余）还自扬州（省略主语“余”，我） 受之（于）天（省略介词“于”，从） 《木兰诗》 一词多义 市：东市买骏马，西市买鞍鞯（名词，集市） 愿为市鞍马，从此替爷征（动词，买） 古今异义 卷卷有爷名（古义：父亲。今义：父亲的父亲。） 木兰不用尚书郎（古义：不愿做。今义：没有必要。） 雌兔眼迷离（古义：眯着眼。今义：模糊不清。） 赏赐百千强（古义：有余。今义：强壮，强大。） 安能辨我是雄雌（古义：副词，怎么，如何。今义：形容词，安全，安详。） 唧唧复唧唧（古义：副词，又。今义：动词，回复、答复。） 双兔傍地走（古义：跑。今义：行走。） 策勋十二转（古义：动词，记录登记。今义：名词，政策。） 但闻燕山胡骑鸣啾啾（古义：名词，骑马的人，特指骑兵。今义：动词，骑马、骑车。） 通假字 对镜贴花黄（“帖”通“贴”，粘贴。） 出门看火伴（“火”通“伙”。） 词类活用 愿为市鞍马（名词作动词，买） 策勋十二转（名词作动词，登记、记录） 文言句式 倒装句 问女何所思（“何所思”是“所思何”的倒装，宾语前置句） 省略句 愿为（之）市鞍马（省略介宾短语中的宾语“之”） 《孙权劝学》 文言虚词 以：蒙辞以军中多务（介词，以，用） 其诗以养父母、收族为意（介词，以，把） 而：结友而别（连词，表顺承） 敏而好学（连词，表递进） 人不知而不愠（连词，表转折） 一词多义 当：卿今当涂掌事（动词，担当） 但当涉猎（助动词，应当） 就：蒙乃始就学（动词，从事） 指物作诗立就（动词，完成） 古今异义 孤岂欲卿治经为博士邪（古义：负责传授经学的学官。今义：一种学位名。） 但当涉猎，见往事耳（古义：指历史。今义：过去的事。） 通假字 孤岂欲卿治经为博士邪（通“耶”，语气词，读作 ） 文言句式 省略句 （1）卿言多务，孰若孤？（省略“多务”。即“卿言多务，孰若孤（多务）？”） （2）与蒙论议，大惊曰（省略主语“鲁肃”。） 倒装句 蒙辞以军中多务（状语后置，即“蒙以军中多务辞”。） 《口技》 一词多义 乳：妇抚儿乳（动词，喂奶） 儿含乳啼（名词，乳头） 坐：众宾团坐（动词，坐着） 满坐寂然（名词，通“座”，座位） 妙：众妙毕备（名词，妙处） 以为妙绝（形容词，好，奇妙） 绝：以为妙绝（形容词，极点） 群响毕绝（动词，消失） 指：手有百指（名词，手指） 不能指其一端（动词，指出） 文言虚词 之：于厅事之东北角（助词，的） 妇拍而呜之（代词，他，指小儿子） 而：既而儿醒（副词，与“既”一起来表示时间很短） 妇拍而呜（连词，表并列关系） 词类活用 京中有善口技者（形容词活用为动词，擅长） 会宾客大宴（名词作动词，举行宴会） 不能名其一处也（名词作动词，说出） 众妙毕备（形容词作名词，指各种奇妙的声音，也少指各种妙处） 古今异义 但闻屏障中抚尺一下（古义：副词，只。今义：表示转折的连词。） 众妙毕备（古义：副词，全、都。今义：动词，完成。） 微闻有鼠作作索索（古义：听。今义：用鼻子嗅。） 宾客意少舒（古义：副词，稍微。今义：形容词，数量少。） 虽人有百手（古义：即使，表假设的连词。今义：表转折的连词。） 两股战战，几欲先走（古义：跑。今义：指步行。） 中间力拉崩倒之声（古义：动词，夹杂。今义：名词