“基础化学”课程教学大纲1.docVIP

《基础化学》课程教学大纲 课程编号：D050201 授课学时：32 学分数：3 适用专业：生物制药技术 一、课程性质和任务 《基础化学》是生物制药技术、精细化工、高分子材料、应用生物技术等专业一门重要的必修课。是培养工程技术应用人才的整体知识结构及能力结构的组成部分，同时也是后继化学课程的基础课。它是阐述化学基本知识、基本原理的一门基础性学科，通过本课程的学习，使学生了解化学科学的发展历程，了解化学学科的前沿知识，了解某些重要生命元素的性质，了解某些现代测试手段；重点掌握平衡的原理、溶液中的各种化学平衡及其在分析化学中的应用，使学生建立准确的“量”的概念和掌握各种化学分析方法；掌握化学热力学、化学反应速率、物质结构、分散体系等方面的基本理论和基本知识；会运用基本理论和基本知识解释化学现象，会运用基本分析方法和测试手??进行一般的化学分析，能够运用所学知识解决生产生活中的实际问题，能将化学知识与专业实际相结合。 《基础化学》是一门具有丰富的理论，又是实践性很强的学科。通过常规无机及分析项目的操作，使学生进一步掌握无机基本操作和滴定分析中主要原理和基本技能，掌握分光光度计、电导率仪和酸度计的使用。对气相色谱法和原子吸收分光光度法，使学生通过演示、分小组实验的方式，了解仪器的构造、原理和操作。在开设理论课的同时，给学生开设对应的化学分析实验课，通过理论与实际结合，使得学生掌握这门基础课，为以后各门课的学习打下坚实基础。 二、学时分配 序 号授课章节课 时1 绪论22项目一 溶液、气体和溶胶43项目二 化学反应速率与化学平衡64项目三 物质结构45项目四 定量分析基础26项目五 酸碱平衡和酸碱滴定法47项目六 配位滴定法48项目七 氧化还原滴定法29项目八 沉淀溶解平衡与沉淀滴定210课程复习与考核232 三、教学内容和要求 绪论 1、掌握无机分析化学的定义； 2、掌握无机及分析化学的任务； 3、理解分析化学的分类； 4、了解化学分析技术的发展； 5、掌握分析误差； 6、学会处理数据。 项目一 溶液、气体和溶胶 了解分散体系的分类及主要特征。掌握理想气体状态方程式和气体分压定理。掌握溶液浓度的表示方法；掌握电解质溶液的定义与有关概念。了解晶体的特征、结构及分类。 主要内容： 1.气体 2.液体和溶液 3. 固体 重点： 1.分散体系的分类及主要特征 2.理想气体状态方程式和气体分压定理 3.电解质溶液的定义与有关概念 4.晶体的特征、结构及分类。 难点： 1.气体分压定理及有关计算 2.活度、活度系数与离子强度的概念。 项目二 化学反应速率与化学平衡 掌握化学平衡及平衡移动规律，掌握标准平衡常数的意义及表达式的书写；掌握平衡移动原理，平衡体系组成的计算。掌握温度、浓度（压力）对化学平衡的影响。理解化学反应速率方程（质量作用定律）和反应级数的概念，理解活化能、活化分子、催化剂的概念，掌握影响反应速率的因素，理解反应速率和化学平衡在实际应用中须综合考虑的必要性。了解化学反应的能量关系。 主要内容： 1 .可逆反应与化学平衡 2 .化学反应速率 重点： 1.化学平衡及平衡移动规律，能用平衡常数（Ko）计算平衡的组成 2.化学反应速率方程（质量作用定律）和反应级数的概念。 3.影响化学反应速率的因素 难点： 1.运用活化能和活化分子概念说明浓度、分压、温度、催化剂对反应速率的影响。 2.有关化学平衡的处理与计 项目三 物质结构 理解化学键的本质、离子键与共价键的特征及它们的区别；理解键参数的意义；掌握O2 、N2 、F2的分子轨道，理解成键轨道、反键轨道、σ键、π键的概念以及杂化轨道、不等性杂化的概念。从价键理论理解共价键的形成、特性（方向性、饱和性）和类型（σ键、π键）。熟悉分子或离子的构型与杂化轨道常见类型的关系。理解分子间作用力的特征与性质；理解氢键的形成及对物质物理性质的影响。了解晶体、非晶体的概念，理解不同类型晶体的特性，理解晶格能、离子极化对物质物理性质的影响。 主要内容： 1 .共价健理论 2. 分子间作用力 3 .离子健理论 4 .非离子型晶体 重点： 1.从价键理论理解共价键的形成、特征（方向性、饱和性）和类型（σ键、π键）。 2.杂化轨道类型（sp、sp2、sp3）与分子构型的关系 3.不同类型晶体的结构特征。 难点： 1.分子轨道的概念，并用以说明分子的结构和磁性。 2.分子的极性和变形性。 项目四 定量分析基础 了解定量分析的任务与作用；方法和分类,了解一般分析过程的基本步骤。掌握标准溶液的配制。掌握误差的基本概念，误差产生的原