“教育心理学”第03章在线测试.docVIP

? 《教育心理学》第03章在线测试  ?《教育心理学》第03章在线测试剩余时间：58:48  窗体顶端 ?答题须知：1、本卷满分20分。?????????? 2、答完题后，请一定要单击下面的“交卷”按钮交卷，否则无法记录本试卷的成绩。?????????? 3、在交卷之前，不要刷新本网页，否则你的答题结果将会被清空。 第一题、单项选择题（每题1分，5道题共5分）?1、陈述性知识的主要表征形式是 ( )。 HTMLCONTROL Forms.HTML:Option.1 A、命题和命题网络 HTMLCONTROL Forms.HTML:Option.1 B、产生式和产生式系统 HTMLCONTROL Forms.HTML:Option.1 C、图式 HTMLCONTROL Forms.HTML:Option.1 D、认知结构?2、（）是关于如何学习和如何思维的知识。 HTMLCONTROL Forms.HTML:Option.1 A、陈述性知识 HTMLCONTROL Forms.HTML:Option.1 B、程序性知识 HTMLCONTROL Forms.HTML:Option.1 C、策略性知识 HTMLCONTROL Forms.HTML:Option.1 D、心智技能?3、知识转化为技能的途径是（ ）。 HTMLCONTROL Forms.HTML:Option.1 A、同化 HTMLCONTROL Forms.HTML:Option.1 B、理解 HTMLCONTROL Forms.HTML:Option.1 C、示范 HTMLCONTROL Forms.HTML:Option.1 D、变式练习?4、动作技能的教学方法一般宜于采用（ ）。 HTMLCONTROL Forms.HTML:Option.1 A、发现法 HTMLCONTROL Forms.HTML:Option.1 B、讲解法 HTMLCONTROL Forms.HTML:Option.1 C、示范法 HTMLCONTROL Forms.HTML:Option.1 D、示范与讲解相结合?5、对于那些“明知故犯”“知行不一”的学生，应加强（ ）的培养。 HTMLCONTROL Forms.HTML:Option.1 A、道德认识 HTMLCONTROL Forms.HTML:Option.1 B、道德情感 HTMLCONTROL Forms.HTML:Option.1 C、道德意志 HTMLCONTROL Forms.HTML:Option.1 D、道德行为第二题、多项选择题（每题2分，5道题共10分）?1、一般认为，陈述性知识的掌握方式是以奥苏伯尔提出的有意义学习的三种方式完成的，它们是：（ ） HTMLCONTROL Forms.HTML:Checkbox.1 A、掌握学习 HTMLCONTROL Forms.HTML:Checkbox.1 B、符号学习 HTMLCONTROL Forms.HTML:Checkbox.1 C、概念学习 HTMLCONTROL Forms.HTML:Checkbox.1 D、命题学习?2、奥苏伯尔提出的影响知识学习的学习者原有认知结构变量是（ ）。 HTMLCONTROL Forms.HTML:Checkbox.1 A、先行组织者 HTMLCONTROL Forms.HTML:Checkbox.1 B、原有知识的可利用性 HTMLCONTROL Forms.HTML:Checkbox.1 C、新旧知识的可辨别性 HTMLCONTROL Forms.HTML:Checkbox.1 D、原有知识的巩固性?3、下列学习属于总括学习的是（ ）。 HTMLCONTROL Forms.HTML:Checkbox.1 A、儿童在原有猫、狗等概念基础上学习“动物”的概念 HTMLCONTROL Forms.HTML:Checkbox.1 B、学生在原有桌面、地面、墙面等面积大小的认识基础上学习“面积”的定义 HTMLCONTROL Forms.HTML:Checkbox.1 C、儿童在原有对人的认识基础上学习“外国人”这一概念 HTMLCONTROL Forms.HTML:Checkbox.1 D、儿童在掌握“孩子”这一概念基础上形成“好孩