word新年度贺卡教学设计.docVIP

PAGE  PAGE 2 4-2 新年贺卡DIY ——Word 文档美化 武汉市第六十八中学 马南南 【教学目标】 知识与技能——熟练掌握在word2003中插入图片、艺术字、文本框；学会设置图片、艺术字的文字环绕方式；学会设置文本框的格式。 过程与方法——通过完成设计新年贺卡这一任务，学习插入图片、艺术字和文本框的方法，感受word的强大功能。 情感态度价值观——通过设计新年贺卡，培养学生的审美能力、创新能力、动手能力；使学生对“字处理”软件的功能有更深一步的了解，进一步激发学生的求知欲。 【教学重难点】 重点——插入图片、艺术字与文本框的方法，设置图片、艺术字与文本框的格式。 难点——设置图片、艺术字的文字环绕方式。 【教学方法】 任务驱动 【教学准备】 多媒体网络教室、PPT课件、教学网站、图片素材文件夹 【教学过程】 教学过程教师活动学生活动过程1 情境创设以虎年春节即将到来为引子，引导学生思考春节给亲朋好友送祝福的方式有哪些，进而引出用电子贺卡表达新年祝贺的心愿。思考春节给老师和同学送祝福的方式有哪些？ 思考送电子贺卡有什么好处？过程2 导入新课PPT课件展示几张电子贺卡，引出word不仅可以对文字进行编辑，也可以制作出漂亮的电子贺卡，提出本节任务：DIY一张新年贺卡送给好朋友。学生欣赏到图文并茂的电子贺卡，对亲手制作如此漂亮的贺卡产生浓厚的兴趣。过程3 任务分析以其中一张电子贺卡为例，引导学生分析该贺卡由哪些部分组成？ 总结贺卡中的元素：“图片”做背景、“艺术字”写贺词、“文本框”里写寄语。 在教师引导下，分析电子贺卡的组成部分有图片、艺术字、文本框、文字等。过程4 方法引导教师引导示范插入“图片”、“艺术字”、“文本框”的方法。学生观察了解插入“图片”、“艺术字”和“文本框”的方法，为任务探究做准备。过程5 任务准备引导学生打开教学网站，阅读任务说明，欣赏贺卡示例，并进入“任务闯关”页面，开始贺卡制作的闯关之旅。学生阅??任务说明，了解本节课制作电子贺卡的具体要求； 进入“任务闯关”页面，按照网页提示制作电子贺卡。过程6 自主探究1、在学生自主学习过程中，教师进行个别辅导； 2、并观察学生操作过程中存在哪些问题，针对一些共性问题加以提示。 3、引导学生保存作品，并进入“作品上传”页面提交作品。1、学生自主学习，连闯四关完成电子贺卡的制作过程； 2、遇到问题及时求助老师或同学； 3、保存电子贺卡，并提交至ftp。过程7 作品评价选出2-3个具有代表性的学生作品进行展示，引导学生对作品进行评价，找出优缺点。欣赏同班同学的作品，仔细观察并总结出作品的优缺点，提出改进的意见。过程8 课堂小结本节课通过设计word电子贺卡，学习了插入图片、艺术字、文本框。