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________级 班 姓名 考号
密 封 线 内 不 准 答 题
通江县外国语学校八年级语文下学期期中试题
A 卷 ( 共 100 分 )
第 I 卷 ( 选择题共 16 分 )
一、积累与应用。(每小题2分,共10分)
1. 下列句子中加点字注音有误的一项是( )
A. 东京也无非是这样。上野的樱花烂熳的时节,望去确也像绯(fēi)红的轻云。
B. 托尔斯泰的目光就像一把锃(cèng)亮的钢刀刺了过来,又稳又准,击中要害。它像枪弹穿透了伪装的甲胄(wèi),它像金刚刀切开了玻璃。
C. 我的手指搓捻(niǎn)着花叶,抚弄着那些为迎接南方春天而绽开的花朵。我懂得了鸟儿如何筑巢,如何繁衍,如何随着季节的变化而迁徙(xǐ)。
D. 小时不曾养成活泼游戏的习惯,无论在什么地方,我总是文绉绉(zhōu)的。
2. 下列句子中没有别字的一项是( )
A.那一天,我学会了很多字,譬如“父亲”、“母亲”等。这些字使整个世界在我面前变得花团锦簇,美不胜收。
B.在这种入目三分的审视下,谁也没法遮遮掩掩。——对此屠格涅夫和高尔基等上百个人都作过无可质疑的描述。
C. 我正在院子里看着凉晒的小麦,不停地轰赶麻雀,祖母最讨厌麦子里掺合上麻雀粪。
D. 他们坐火车旅行漫长的路程,有的从图拉驾车赶来,在客厅里正襟围坐地等待这位大师的接见。
3. 下列句子中,加点词语运用不恰当的一句是( )
A. 我在上面呆了很长的时间,好像在天空中凌云的仙女一样。从那以后,我常在这棵月宫仙桂上尽兴玩耍,冥思遐想,遨游在美妙的梦境中。
B. 我从每一件东西的名称慢慢学起,由期期艾艾地发音,进展到可以在莎士比亚的十四行诗中,进行无限美妙的想象。
C. 带着这么一张脸,你不管从事什么职业,不管穿什么服饰,也不管在俄国什么地方,都不会有一种鹤立鸡群、引人入胜的可能。
D. 什么?就这么个侏儒!这么个小巧玲珑的家伙,难道真的是列夫·托尔斯泰吗?
4. 依次填入下列句子横线处的词语,最恰当的一项是( )
①作为一个始终具有善于 并能看透事物本质的眼光的人,他肯定缺少一样东西,那就是属于自己的那一份幸福。
②其实我并没有决意要学生物学,因为看得他有些 ,便说了一个慰安他的谎话。
③这副劳动者的忧郁面孔上笼罩着消沉的阴影,滞留着 和压抑。在他脸上找不到一点奋发向上的灵气,找不到精神光彩。
④突然间,我恍然大悟,有一种 的感觉在我脑中激荡。
A 观察 凄然 愚钝 神奇 B 考察 凄然 愚昧 神秘
C 考察 凄凉 愚钝 神秘 D 观察 凄凉 愚昧 神奇
5. 下例句子没有语病的一项是( )
A. 许多人对成都优美的环境有着十分深厚的兴趣,到了周末都想出去走走。
B. 日本停止滨冈核电站4号机组运转,目的是防止地震和海啸不再引发重大核 安全事故。
C. 我们不仅要在课堂上、在教科书中学语文,还要在课堂外、在生活中学语文。
D. 能不能战胜自己思想上的弱点,是一个人在事业上成功的关键。
二、阅读下面的文言文,完成6-8题。
从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣佩环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。全石以为底,近岸,卷石底以出。为坻,为屿,为嵁,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。
潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。日光下澈,影布石上,佁然不动,俶尔远逝,往来翕忽。似与游者相乐。
潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。
坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。
(节选自唐代柳宗元《小石潭记》)
6.下列句子中加点词语的解释,不正确的一项是( )
A.从小丘西行百二十步 ( 向西) B、以其境过清 (凄清、冷清)
C、佁然不动 (高兴的样子) D、潭中鱼可百许头 (大约)
7.下列句子中加点的词意义和用法相同的一组是( )
A.心乐之 马之千里者 B、以其境过清 以中有足乐者
C、不可知其源 其真无马耶 D、全石以为底 为坻,为屿,
8.下列对文章内容理解和分析,不正确的一项是( )
A.第二自然段写潭中游鱼的姿态和情趣。
B.第三自然段写小石潭险峻的岸势和源头。
C.第四自然段写潭的四周环境和作者感受。
D.作者感情随景而变,由乐而忧。
第Ⅱ卷
三、翻译、默写(12分)
9. 把上面文言文阅读材料中画横线的句子翻译为现代汉语。
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