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《马克思主义基本原理概论》
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绪论
什么是马克思主义
= 1 \* GB3 ① 马克思主义是由马克思和恩格斯创立并由其继承者们不断丰富发展的学说体系。
= 2 \* GB3 ② 它是无产阶级的世界观和方法论,是无产阶级争取自身解放和整个人类解放的科学理论,是关于资本主义发展和转变为社会主义以及社会主义和共产主义发展的普遍规律的学说。
= 3 \* GB3 ③ 它主要是由马克思主义哲学、马克思主义政治经济学和科学社会主义组成的不可分割的完整的理论体系。
为什么说马克思主义的产生是历史发展的必然
= 1 \* GB3 ① 资本主义的发展为马克思主义的产生提供了经济、社会及阶级条件;
= 2 \* GB3 ② 人类优秀的思想和文化成果是马克思主义产生的理论条件;
= 3 \* GB3 ③ 马克思和恩格斯自身的实践条件。
什么是马克思主义的本质特征(基本特征)
马克思主义是以实践为基础的科学性与革命性相统一的理论体系
= 1 \* GB3 ① 辩证唯物主义与历史唯物主义是马克思主义的世界观和方法论,是最根本的理论特征。
= 2 \* GB3 ② 实现以劳动人民为主体的最广大人民的根本利益是马克思主义最鲜明的政治立场。
= 3 \* GB3 ③ 解放思想、实事求是、与时俱进是马克思主义最重要的理论品质。
= 4 \* GB3 ④ 实现物质财富极大丰富、人民精神境界极大提高、每个人自由而全面发展的共产主义社会,是马克思主义最崇高的社会理想。
如何学习与运用马克思主义
第一,在理论与实际结合中学习和掌握马克思主义
= 1 \* GB3 ① 学习理论,武装头脑,要努力掌握理论的科学体系、基本原理及其精神实质,努力掌握马克思主义的立场、观点、方法并用以指导实践。
= 2 \* GB3 ② 坚持和弘扬理论联系实际的学风,是学习马克思主义基本原理的根本方法。
= 3 \* GB3 ③ 用科学的态度对待马克思主义。
第二,把马克思主义作为行动的指南
= 1 \* GB3 ① 在思想上自觉地坚持以马克思主义为指导,确立马克思主义的坚定信念,树立和坚定共产主义的远大理想。
= 2 \* GB3 ② 不断提高运用马克思主义立场、观点和方法分析、解决问题的能力,自觉辨别和抵制各种不良思想文化的影响。
= 3 \* GB3 ③ 不断增强服务社会的本领,自觉投身中国特色社会主义实践。
第一章
哲学基本问题与社会历史观的基本问题
哲学基本问题:第一方面是思维和存在、意识和物质何者为本原的问题;
另一个方面是思维和存在的同一性问题。
社会历史观的基本问题:社会存在与社会意识的关系问题是社会历史观的基本问题。
意识的本质及其能动性
本质: = 1 \* GB3 ①意识是人脑的机能; = 2 \* GB3 ②意识是客观存在的主观映象;
= 3 \* GB3 ③意识是客观内容与主观形式的统一。
能动性: = 1 \* GB2 ⑴ 含义:意识的能动作用是积极地认识世界和改造世界的作用。
= 2 \* GB2 ⑵ 表现:①意识活动的目的性和计划性;②意识活动的创造性(观念的创造);
③意识具有指导实践改造客观世界的作用;
④意识活动具有指导、控制人的生理活动的作用;
⑤意识能动性与客观规律性的统一。
实践及其基本特征
实践是人类能动地改造世界的客观物质性活动。
基本特征:物质性、自觉能动性和社会历史性。
首先,实践是物质性的活动,具有直接现实性。
其次,实践是人类有意识的活动,体现了自觉的能动性。
最后,实践是社会的历史的活动,具有社会历史性的特点。
矛盾及其基本特征
矛盾是反映事物内部和事物之间对立统一关系的哲学范畴。
对立和统一分别体现了矛盾的基本属性。
统一性(同一性):矛盾着的对立面之间内在的、有机的、不可分割的联系,体现为对立面之间相互吸引、相互转化的性质和趋势。
对立性(斗争性):矛盾着的对立面之间相互排斥的属性,体现为对立双方相互分离的倾向和趋势。
结合实际谈谈正确认识矛盾的普遍性、特殊性及其相互关系的重要性(P38-39)
矛盾的普遍性: = 1 \* GB3 ①从存在的角度上看,是指矛盾存在于一切事物中,存在于一切事物发展的自始自终; = 2 \* GB3 ②从性质的角度上看,是指事物的共性。
矛盾的特殊性:每一事物的矛盾及每一个矛盾的每一方面各有特点。
矛盾特殊性的表现: = 1 \* GB3 ①根本
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