【苏教版2014高考语文1轮复习精讲】考点12：理解并翻译文中的句子.docVIP

精品系列资料 郑州市经五路66号 400-688-1789 传播先进教育理念 提供最佳教学方法 第  PAGE 5 页 共  NUMPAGES 5 页 考点十二：理解并翻译文中的句子 【考点精析】 《考试说明》对本考点的要求是：理解并翻译文中的句子，能力层级为B级。所谓“理解并翻译文中的句子”，就是在对文言句子理解的基础上将其翻译成现代汉语。以直译为主，要求做到“信”、“达”、“雅”。“理解”包括三个层次：一是能读通、读懂并领会某一文言句子在文中的意思；二是能理解文言句子内部以及分句间的逻辑关系；三是能理解文言句子的内涵和深层含意。“翻译”是指将文言文（语法和表达）转换成现代汉语（语法和表达）。所谓“文中”，是说试卷所给的“那篇文章当中”，要求翻译的句子就从中产生，当然，考纲规定是“阅读浅易的古代诗文”，这给“难易”上画了一道线，生僻、古奥的文章不会出现了，但涉及的范围还是相当大，何况还有文体的不同。近几年来，古代散文、论述类、记游类甚至文言小说的出现均说明了这一现象。自2008年以来，高考江苏卷翻译题赋分是10分。 【真题体验】 1.（2013.江苏卷）把文中画线的句子翻译成现代汉语。（10分） (l)明帝问左右安国所在，左右以丰对。 (2)丰子韬以选尚公主，丰虽外辞之，内不甚惮也。 (3)中书令缺，大将军谘问朝臣：“谁可补者？” 【答案】 （1）明帝问身边的人：“安国在哪里？”左右回答就是李丰。 （2）李丰的儿子李韬被选中娶公主为妻。李丰虽然表面上推辞，而内心不怎么害怕。 （3）中书令一职空缺，大将军征询朝臣意见：“合适补任的人为谁？” 【解析】（1）关键点：“左右”。 （2）关键点：“虽”“外”“内”。 （3）关键点：“谘”“补”。本题中所考查的几个关键点在必修和选修文言文教材中都学过，联系课内依然是最好的解题方法。文言文翻译以直译为主，意译为辅，遵循不漏点，译准点的原则，再一点就是要从现代汉语语法规范的角度注意语句的通顺。 2.（2013.全国新课标卷二）把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分） ⑴其兄自有时名，滞于冗官，竟不引进。 ⑵其牧守稍薄，则又移居，故其迁徙者，盖十余州焉。 【答案】⑴（5分）他的哥哥当时本有声望，却停留在闲散官吏位置上，李揆竟然不加推荐。 ⑵（5分）当地州郡长官稍有轻慢，就又迁居，所以他搬迁的地方，大约有十多个州。 【解析】（1）关键点：“时名”、“滞”、“引进”三处，每译对一处给1分。 （2）关键点：“薄”、“迁徙”、“盖”三处，每译对一处给1分。译出大意给2分。文言文翻译以直译为主，意译为辅，遵循不漏点，译准点的原则，再一点就是要从现代汉语语法规范的角度注意语句的通顺。 3.（2013.全国大纲卷）把第Ⅰ卷文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分） ⑴六月庚子，循晨造南津，命三军入城乃食。（5分） ⑵由是威惠沾洽，奸盗不起，乃至城门不夜闭，道不拾遗。（5分） 【答案】⑴六月庚子这天，卢循清晨到达南津，命令三军攻入城中才能吃饭。（5分。译出大意给2分；） ⑵从此声威恩泽及于全境，邪恶偷盗之事不再发生，以至城门夜不关闭，路