《步步高学案导学设计》2013_2014学年高中数学人教B版必修3用样本的频率分布估计总体的分布(一).docVIP

§2.2　用样本估计总体 2．2.1　用样本的频率分布估计总体的分布(一) 一、基础过关 1．下列说法不正确的是 (　　) A．频率分布直方图中每个小矩形的高就是该组的频率 B．频率分布直方图中各个小矩形的面积之和等于1 C．频率分布直方图中各个小矩形的宽一样大 D．频率分布直方图能直观地表明样本数据的分布情况 2．如图所示是一容量为100的样本的频率分布直方图，则由图形中的数据，样本落在[15,20)内的频数为 (　　) A．20　　　 B．30　　　 C．40　　　 D．50 3．容量为20的样本数据，分组后的频数如下表： 分组[10,20)[20,30)[30,40)[40,50)[50,60)[60,70)频数234542则样本数据落在区间[10,40)的频率为 (　　) A．0.35 B．0.45 C．0.55 D．0.65 4．学校为了调查学生在课外读物方面的支出情况，抽取了一个容量为n的样本，其频率分布直方图如图所示，其中支出在[50,60)的同学有30人，若想在这n个人中抽取50个人，在[50,60)之间应抽取的人数为 (　　) A．10 B．15 C．25 D．30 5．在抽查产品的尺寸过程中，将其尺寸分成若干组，[a，b)是其中的一组，抽查出的个体在这组上的频率为m，该组上直方图的高为h，则|a－b|＝________. 6．将容量为n的样本中的数据分成6组，绘制频率分布直方图．若第一组至第六组数据的频率之比为2∶3∶4∶6∶4∶1，且前三组数据的频数之和等于27，则n＝________. 7．某班共有60名学生，先用抽签法从中抽取10名学生调查他们的学习情况，若抽查结果如下表所示，先确定x的值，再完成频率分布直方图. 每周学习 时间(小时)[0,10)[10,20)[20,30)[30,40]人数24x1 8．某制造商3月生产了一批乒乓球，随机抽样100个进行检查，测得每个球的直径(单位：mm)，将数据分组如下表： 分组频数频率[39.95,39.97)10[39.97,39.99)20[39.99,40.01)50[40.01,40.03)20合计100 补充完成频率分布表(结果保留两位小数)，并在上图中画出频率分布直方图． 二、能力提升 9．一个容量为100的样本，其数据的分组与各组的频数如下：则样本数据落在(10,40]上的频率为 (　　) 组别(0,10](10,20](20,30](30,40](40,50](50,60](60,70]频数1213241516137A.0.13 B．0.39 C．0.52 D．0.64 10．100辆汽车通过某一段公路时的时速的频率分布直方图如图所示，则时速在[60,70)的汽车大约有 (　　) A．30辆 B．40辆 C．60辆 D．80辆 11．如图是根据部分城市某年6月份的平均气温(单位：℃)数据得到的样本频率分布直方图，其中平均气温的范围是[20.5,26.5]，样本数据的分组为[20.5,21.5)，[21.5，22.5)，[22.5,23.5)，[23.5,24.5)，[24.5,25.5)，[25.5，26.5]．已知样本中平均气温低于22.5 ℃的城市个数为11，则样本中平均气温不低于25.5 ℃的城市个数为________． 12．某市共有5 000名高三学生参加联考，为了了解这些学生对数学知识的掌握情况，现从中随机抽出若干名学生在这次测试中的数学成绩，制成