上海高职高专院校市级教学团队评选指标-附件2.DOCVIP

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2017-04-30 发布于天津
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附件上海高职高专院校市级教学团队评选指标评审指标评审标准双师结构的团队组成以专业或核心课程体系群为单位组建团队团队主要由学校专任教师和来自行业企业的大师技师应担任一定比例的实践课时等兼职教师组成团队围绕专业建设开展校企合作团队成员共同设计开发和实施专业人才培养方案人才培养和社会服务成效显著制度保障通过校企双方有效的管理制度保证团队中兼职教师的来源数量和质量确保团队专任教师到企业开展实践的常态化和有效性根据专业人才培养需要学校专任教师和行业企业兼职教师发挥各自优势团结协作形成基础性课程主要由专任教

附件2 上海高职高专院校市级教学团队评选指标评审指标评审标准“双师”结构的团队组成以专业或核心课程体系(群)为单位组建团队。团队主要由学校专任教师和来自行业企业的“大师”、“技师”（应担任一定比例的实践课时）等兼职教师组成。团队围绕专业建设开展校企合作，团队成员共同设计、开发和实施专业人才培养方案，人才培养和社会服务成效显著。制度保障通过校企双方有效的管理制度，保证团队中兼职教师的来源、数量和质量，确保团队专任教师到企业开展实践的常态化和有效性。根据专业人才培养需要，学校专任教师和行业企业兼职教师发挥各自优势，团结协作，形成基础性课程主要由专任教师完成、实践技能课程主要由具