高三政治《大学学习课件第六课我们的中华文化》复习课件.pptVIP

第三单元 中华文化与民族精神;考 纲 点 击;考 情 播 报; 总览知识体系;考点整合;易错知识归档;典例1：我国各少数民族在长期的发展过程中形成了独具特色的优秀文化成果，如藏族的《格萨尔王传》、蒙古族的《江格尔》和柯尔克孜族的《玛纳斯》等一直流传至今，这些文化成果都是中华文化的瑰宝。这表明(　　) ①中华文化是共性与个性的统一　②中华文化具有兼收并蓄的特点③各民族文化的差异逐步消失　④中华文化源远流长、博大精深 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④;典例2：《格萨尔王传》是藏族人民群众创作的一部伟大的英雄史诗。近千年来，它主要由民间艺人口耳相传。随着许多民间说唱艺人步入高龄，这部英雄史诗濒临失传。为使这一优秀文化遗产得以传承，党和政府专门组织人力，拨出专款，抢救整理并出版了《格萨尔王传》。上述材料说明 (　　) ①中华文化源远流长，博大精深　②中华文化具有兼收并蓄的特点　③中华文化得到各族人民的认同　④中华各民族文化都是中华文化的瑰宝 A．①② B．②③ C．③④ D．①④;考点整合;题1：2010年11月16日，在肯尼亚首都内罗毕举行的联合国教科文组织保护非物质文化遗产政府间委员会第五次会议审议通过中国申报项目《中医针炙》和《京剧》，将其列入人类非物质文化遗产代表作名录。项目的成功入选 （ ） ①有利于扩大中华文化在全世界的影响力　 ②可以增强中华民族凝聚力和文化认同感 ③有利于中华民族传统文化与时代精神的结合　 ④有利于中华文化与世界文化的完全融合 A．①④ B．①③ C．②③ D．①②;考点整合;典例：福建惠安女服饰以其“花头巾、短上衣、银腰带、大筒裤”的特色，在中华民族的服饰文化中独树一帜。它适应当地劳动的需要，汲取了闽越文化、中原文化和海洋文化的精华，在漫长的发展过程中不断完善。这体现了(　　) A．传统服饰文化对人们的物质和精神生活产生影响 B．继承传统文化必须辩证地认识它们在生活中的作用 C．服饰文化使中华文化呈现出多民族文化的丰富色彩 D．坚持文化的包容性是形成和保持文化特色的重要因素;;??引外联; 2010年6月20日上午，以“聚焦民主，惠泽两岸”为主要议题的第二届海峡论坛大会厦门海峡会议中心海峡厅举行。中共中央政治局常委、全国政协主席贾庆林出席论坛大会并致辞。他指出“当前，扩大和深化两岸民间交流，是两岸关系和平发展的客观需要，是两岸同胞共同的责任，同时也具有前所未有的良好条件。” (1)台湾文化与中华文化之间的关系是怎样的？(10分) (2)这种关系对我们推动祖国统一大业有何启示？(10分);答案：(1)①台湾文化是由于历史、地理原因而形成的具有明显台湾区域特征的地方文化，它是多种文化交融的产物。②台湾文化根源于中华文化，它与中华文化之间是个性与共性、叶与根的关系。台湾文化具有明显的个性，同时又具有中华文化的共性，是中华文化的重要组成部分。台湾文化也是中华文化的瑰宝，是中华民族的骄傲。 (2)两岸人民对共同拥有的中华文化的强烈认同感和归属感，显示了中华民族厚重的文化底蕴和强大的民族凝聚力。因此我们应加强两岸之间的文化交流，发展弘扬中华文化，以文化为纽带，增强文化认同感，从而推动祖国统一大业早日实现。