《故都的秋》24张ppt.ppt

; 教学目标; 一、导入新课;描写秋天的诗之一： ;;思考：两首描写秋天题材的诗歌，有什么不同？ ; 二、释题及作者简介 ; ;三、鉴赏文本;;用一个字来概括南国之秋与北国之秋区别?;2、第二部分：分写（第3—11自然段）;哪些地方突出了“清、静、悲凉”？ ; 概 括 郁达夫写“故都的秋”，紧扣住“清”、“静”、“悲凉”的特点，不用浓墨重彩，而是用平凡的词语表达了平凡的秋姿、秋色、秋声、秋味和平凡的人。? ;故都的秋景可谓丰富多彩，作者为什么只选取上述秋景来写呢？试从主客观两方面来分析。;3、第三部分：总括（第12、13自然段）;思考第12自然段的议论有无必要？试从议论的落脚点上考虑。 ;为什么以“南国之秋”作对比？ ;如何理解文章结尾的一段话？ ;你认为郁达夫在文中是颂秋还是悲秋？ ; 本文的“形”是什么？“神”是什么？ 形神的结合点是什么？; 结束语;;