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八年级数学二次根式的定义和性质应用题型
二次根式的概念：
１、二次根式的定义：一般地，我们把形如(a≥0)的式子叫做二次根式，“”称为二次根号． 二次根式的两个要素：①根指数为2；②被开方数为非负数.
２、最简二次根式：
满足下列两个条件的二次根式是最简二次根式：
（１）被开方数的因数是整数，因式是整式；
（２）被开方数中不含有开得尽方的整数或整式。
３、同类二次根式：
及格二次根式化成最简二次根式以后，如果被开方数相同，这几个二次根式叫做同类二次根式。
注意：（１）同类二次根式类似于整式中的同类项；
（２）定义中强调在化成最简二次根式后，要满足“两相同，即根指数是２，被开方数相同”，这一定义的应用很广。
练习1: 二次根式的定义
在式子、、、、(x＞0)、、、、、(x≥0，y≥0)、，．哪些是二次根式的有（ ）
练习2：确定二次根式中被开方数???含字母的取值范围：
⑴； ⑵； ⑶； ⑷；
⑸； ⑹
二次根式的性质： 1.； 2.；3.； 4. 积的算术平方根的性质：； 5. 商的算术平方根的性质：. 练习3：计算（1）；（2）；（3）（a３）；（4）（x）（5）；（6）；（7）；（8）(9)(10)(11)(12) (13)(b≥0) (14) (1)；(2)；(3)；(4). 化简(1)； (2)； (3)； (4) （5） 已知，
化简．（6）若是实数，且，化简.
（7）已知，则化简。（8）已知：，化简：（9）若，化简（10）若时，试化简.
求值：①，求的值．②若，求的值.
③若，求的值．④若，且，则的值为（ ）⑤当x=-4时，求二次根式的值
⑥已知y=++5，求的值． ⑦若+=0，求的值． ⑧若+有意义，求的值. ⑨已知实数x，y满足，求代数式的值. ⑩已知，求x+y的值. 在实数范围内分解因式：(1)； (2). (3)x2-5； (4)x3-2x；（5）x2＋2x－1（6）（7）
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