【史上最全】2011中考数学真题解析26分式方程应用[含答案].docVIP

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【史上最全】2011中考数学真题解析26分式方程应用[含答案]

【史上最全】2011中考数学真题解析26_分式方程的应用(含答案) 第 PAGE \* MERGEFORMAT 40页 (2012年1月最新最细)2011全国中考真题解析120考点汇编 分式方程的应用 一、选择题 1. (2011重庆綦江,8,4分)在实施“中小学生蛋奶工程”中,某配送公司按上级要求,每周向学校配送鸡蛋10000 个,鸡蛋用甲、乙两种不同规格的包装箱进行包装,若单独使用甲型包装箱比单独使用 乙型包装箱可少用10个,每个甲型包装箱比每个乙型包装箱可多装50个鸡蛋,设每个 甲型包装箱可装x个鸡蛋,根据题意下列方程正确的是(  ) A.-=10 QUOTE \* MERGEFORMAT  B.-=10 QUOTE \* MERGEFORMAT  C.-=10 QUOTE \* MERGEFORMAT  D.-=10 QUOTE \* MERGEFORMAT  考点:由实际问题抽象出分式方程。 专题:应用题。 分析:设每个甲型包装箱可装x个鸡蛋,根据若单独使用甲型包装箱比单独使用 乙型包装箱可少用10个,每个甲型包装箱比每个乙型包装箱可多装50个鸡蛋,可列出分式方程. 解答:解:设每个甲型包装箱可装x个鸡蛋, -=10 QUOTE \* MERGEFORMAT . 故选B. 点评:本题考查理解题意能力,以包装箱个数做为等量关系,根据若单独使用甲型包装箱比单独使用 乙型包装箱可少用10个,每个甲型包装箱比每个乙型包装箱可多装50个鸡蛋,可列方程求解. 2. (2011吉林长春,6,3分)小玲每天骑自行车或步行上学,她上学的路程为2800米,骑自行车的平均速度是步行平均速度的4倍,骑自行车比步行上学早到30分钟.设小玲步行的平均速度为x米/分,根据题意,下面列出的方程正确的是(  ) A. QUOTE \* MERGEFORMAT  B. QUOTE \* MERGEFORMAT  C. QUOTE \* MERGEFORMAT  D. QUOTE \* MERGEFORMAT  考点:由实际问题抽象出分式方程. 专题:行程问题. 分析:根据时间=路程÷速度,以及关键语“骑自行车比步行上学早到30分钟”可得出的等量关系是:小玲上学走的路程÷步行的速度﹣小玲上学走的路程÷骑车的速度=30. 解答:解:设小玲步行的平均速度为x米/分,则骑自行???的速度为4x米/分,依题意,得 QUOTE \* MERGEFORMAT . 故选A. 点评:考查了由实际问题抽象出分式方程,列分式方程解应用题与所有列方程解应用题一样,重点在于准确地找出相等关系,这是列方程的依据. 3.(2011辽宁沈阳,8,3)小明乘出租车去体育场,有两条路线可供选择:路线一的全程是25千米,但交通比较拥堵,路线二的全程是30千米,平均车速比走路线一时的平均车速能提高80%,因此能比走路线一少用10分钟到达.若设走路线一时的平均速度为x千米/小时,根据题意,得(  ) A、 B、 QUOTE \* MERGEFORMAT  C、 QUOTE \* MERGEFORMAT  D、 QUOTE \* MERGEFORMAT  考点:由实际问题抽象出分式方程。 分析:若设走路线一时的平均速度为x千米/小时,根据路线一的全程是25千米,但交通比较拥堵,路线二的全程是30千米,平均车速比走路线一时的平均车速能提高80%,因此能比走路线一少用10分钟到达可列出方程. 解答:解:设走路线一时的平均速度为x千米/小时,. 故选A. 点评:本题考查理解题意的能力,关键是以时间做为等量关系列方程求解. 4.(2011辽宁沈阳,8,3分)小明乘出租车去体育场,有两条路线可供选择:路线一的全程是25千米,但交通比较拥堵,路线二的全程是30千米,平均车速比走路线一时的平均车速能提高80%,因此能比走路线一少用10分钟到达.若设走路线一时的平均速度为x千米/小时,根据题意,得( ) A. B. C. D. 考点:由实际问题抽象出分式方程。 分析:若设走路线一时的平均速度为x千米/小时,根据路线一的全程是25千米,但交通比较拥堵,路线二的全程是30千米,平均车速比走路线一时的平均车速能提高80%,因此能比走路线一少用10分钟到达可列出方程. 解答:解:设走路线一时的平均速度为x千米/小时, 故选A. 点评:本题考查理解题意的能力,关键是以时间做为等量关系列方程求解. 5. (2011湖南衡阳,10,3分)某村计划新修水渠3600米,为了让水渠尽快投入使用,实际工作效率是原计划工作效率的1.8倍,结果

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