写作序列化练习之审题立意.doc

沂南二中学案 语文（作文训练）身心健康 厚德崇礼 志向高远 博学多才 PAGE  PAGE 4 于晓玲编写 高元华审核 作文序列化训练之审题立意 【材料作文，题目回放】 阅读下面材料，根据自己的感悟和联想，写一篇不少于800字的文章。 如果你一直向上看，你就觉得自己在下面；如果你一直向下看，你就觉得自己在上面。 要求：①选准角度，自定立意；②自拟题目；③除诗歌外，文体不限；④文体特征鲜明。 【审题点拨】 1、抓住关键词 2、确定关系（联系材料） 3、解读含义（表层含义和深层含义） 4、用一句话简明扼要地阐述观点 ★关键词： 向上看，向下看，在上面，在下面 ★含义解读: 表层含义：“向上看”即仰视或抬头，“向下看”即俯视或低头；“在下面”即位置在下面，“在上面”即位置在上面。 深层含义：“向上看”可以理解为“目标远大”“积极的人生态度”，“在下面”可以理解为“看到不足和差距”，从而有一种向上的动力。 “向上看”也可以理解为“目标不切实际”“好高骛远”。“在下面”可以理解为“很渺小”，从而失去生活的信心。 总结的三种观点： 如果你一直“向上看”，你就会看到自己的不足，看到自己和他人的差距，你就会更奋勇向前；如果你一直“向下看”，你就觉得自己高高在上，占尽优势，你就会躺在功劳簿上止步不前。 你一直“向上看”，你就会觉得自己很渺小，你就会失去生活的信心；你一直“向下看”，你就会觉得自己还是幸福的，你会看到那些挣扎在社会底层但依然不失生活信念的人，于是你又获得了人生的动力。 如果你一直“向上看”，你就会看到自己的不足，看到自己和他人的差距，你就会更奋勇向前；你一直“向下看”，你就会觉得自己还不是一无是处，你会看到那些挣扎在社会底层但依然不失生活信念的人，于是你又获得了人生的动力。 优秀立意 1、视角与位置 2、 摆正自己的位置 3、人生因仰望而精彩 4、人生需要向上看齐 5、以低姿态成就完美自我 6、有一种人生态度叫仰视 7、向上看，向上走 8、知不足而知前进 9、定准位置，终能成功 10、学会低头，精彩人生 偏颇的立论 人生需要脚踏实地 谦虚 超越下一个高度 发展眼光看自己（看清自己、认清自己） 志存高远 变通目标 活在当下 换个角度就是成功 分论点展示 傲慢的人，习惯于俯视，弄错了自己的位置，自以为冠绝群伦，所以，他们的眼里尽是愚蠢之人，殊不知最愚蠢的可能正是傲慢者自己。? 自卑的人，习惯于仰视，久而久之，也弄错了自己的位置，再也无法采取别的视角，一辈子活在别人的阴影里。? 睿智的人，习惯于平视，他信奉人生而平等，然三人行则必有我师，有傲骨而无傲气，广交良师益友，博采众长，终自成一家。 二、几点注意 1、审题的偏颇 始终搞不清材料意图，自始至终，行文观点朦胧。 2、立论偏激 如 ：《颠倒黑白》一文，混淆价值取向，满眼污浊，洪洞县里无好人。 3、淘宝体 调侃式立论，如分论点“向前看吧，亲，要知道，向前看，才会看到光明。”而且三个分论点都是这个味。 4、滥用“题记” 议论文滥加题记，宛如七尺壮汉抹着艳红的嘴唇。 5、整篇文章脱离材料来写 【优秀例文】? 向下看，风景弥新 如果你一直向上看，觉得自己在下面。不要沮丧，不要伤心，那么你就向下看吧！向下看一下，换一个角度，风景弥新绚烂。人生亦如此，学会向下看，赢得精彩。 向下看，赢得好的心态。俗话说：“心态决定命运” ，要想拥有幸福的人生就要调节好的心态，换个角度则是调节的不二法宝。约翰库缇斯，一个 被命运捉弄的人，在少年时截掉双肢，多次面临死神的宣判。但他仍说：“对于痛苦的命运，我们仍应该 去拥抱！”从此，他不会刻意留心自己不完美的身体，而是朝着自己的目标奋勇向前，游历世界进行演讲。对于自己的生命，约翰承认他是痛苦的，但他没有因此放弃；而是换一个角度，张开双臂，拥抱命运，才一往无前，赢得成功，获得意义。观察角度的不同，对于痛苦的认识也不同。约翰向下看，勇于挑战痛苦，视人生为征程，不为与生俱来不可更改的命运影响自己活下来的心态，赢得了精彩的一生。可见，换一个角度，向下看，风景弥新。 向下看，确定目标，奋力向前。 一直向上看，觉得自己在下面，很累，很无力时，不妨向下看吧！转换一下视角，确定自己切实的目标，永不止步，这一路风景必让你心旷神怡。史铁生的一生 ，由轮椅上的生活开始，饱受病痛的折磨，靠透析维持着生命。然而他却笑呵呵地说：“职业是生病，业余是写作”。面对瘫掉的双腿，他转换角度，视梦想为动力，视写作为人生，所以才赢 得弥新的人生风景。对于死亡，他曾说：“死亡是人生的最后一个节日”。视角的不同，决定着他对于随时到来的死亡的淡然。他笑看着行走在人生的征途上，转动轮椅，欣赏着