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写好小学作文,关键在这2点7年资深语文老师方法令人佩服0
写好小学作文,关键在这2点!7年资深语文老师的方法令人佩服!
星期天晚上九点钟,轩轩合上了数学书,终于从书包里掏出了作文本,开始写这个周末老师布置的作文是《一件难忘的事》。
他咬着笔杆子,5分钟过去了,作文本上只有个题目,一会要去上厕所,一会要吃面包……1个小时过去了,作文本上只有十几个字……
儿子升到四年级,这样的画面每周都要出现。作文我都不奢望他及格,只想他能够写够字数。
01: 写作文真的那么难吗?
为了提高他的作文分数,这一年我真的是没有少费劲!家里的作文书《小学生金奖作文》、《小学生获奖作文》 《我爱写作文》……摞了一层,他就在每次刚买回来的时候翻上几篇。
我还给他报了个作文辅导班,周六去上半天的课,一学期过去了,钱没少花,一写作文,还是啥都写不出来,后来,他索性不去了,说上课无聊。
当同事珍珍推荐我去掌门学堂给孩子辅导作文的时候,我特别不想去。我不是没报过班,却搞的我和孩子都精疲力尽。但是,隔天当珍珍把她女儿写的作文给我看的时候,我的确震惊了!长短交替的段落,优美的词语,完全看不出来是小学四年级学生写的!
02:她让孩子爱上作文
掌门学堂的第一节课是免费试听的。这节课里语文方老师讲的是《两招让故事不平淡》,很多孩子写作文会堆砌一些没有意义的句子,方老师则是写作前,让孩子构思写作大纲,写的条理
更让我诧异的是,她不让孩子抄作文书,不能统一用“妈妈大大的眼睛,高高的鼻梁”而是认真地观察妈妈的眼睛鼻子是什么样子?培养了孩子的观察能力,而不是背诵千篇一律的文字,生动而想象,孩子开始盯着我的脸看,一边看,一边写,他觉得这是一件很有意思的事。
除此之外,在描写故事的时候,方老师还教孩子如何让故事写的曲折,吸引眼球,他说了一个很有意思的技巧“增加突发事件”,来提高文章的可读性。
这节课之后,儿子竟然主动要求上方老师的作文课,他觉得上课很好玩!
就这样,儿子开始了在掌门学堂上作文课的日子,从写不出文章,到写满够字数,从作文等级C到作文等级A,有一次作文课上,小家伙的作文竟然被当做优秀范文朗读,真的是太让人诧异,前后变化也不过1学期的时间!
03:作文的精华在于……
后来,我想,不管是珍珍女儿写的作文,还是儿子的作文被当做范文朗读,为什么会有这么明显的进步呢?之前,无论是我还是儿子也做了很多的努力,没效果,我想这可能也是掌门学堂区别于其他作文课的地方:
老师讲解的有趣,更注重跟孩子的互动。儿子认为以前写作文是对着作文本写,但是现在写作文他是一边观察一边写,一点都不痛苦,小家伙观察妈妈,观察生活的样子也可认真了呢!而且,孩子写的好不好,哪里有问题,老师当堂指出,除此之外,他还给根据当堂内容给儿子布置针对性的练习环节,可能不是整篇文章,是段落的“练笔”,短而到位,训练孩子的写作水平。
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