七年级数学下册第3章第1节认识百万分之一第1课时.docVIP

金塔县第三中学七年级数学下册学教练案 班级： 持案人： 课题：3.1认识百万分之一 第1课时 授课时间： 月 日 主备教师：孙学龙 负责人：仲吉招 审核：勾设军 课时：一课时 课型：新授课 【教学目标】1、借助自己熟悉的事物，感受较小数。 2、通过分析、交流、合作，加深对较小数的认知，发展数感。 3、能用科学技术法表示绝对值较小的数。 【教学重点】1、用熟悉的事物理解较小的数； 2、用科学记数法表示较小的数. 【教学难点】通过测量、计算，能对含有较小数字的信息作出适当的估计. 【导学过程】 一、自主预习 认真准备 （一）知识回顾： 1、什么叫科学记数法？把下列各数用科学记数法来表示： （1）2500000 （2）-753000 （3）2050.25 回顾思考：用科学计数法表示大数确定指数n时有什么规律？ 。 2、还原下列用科学记数法表示的数： （1） = （2）= 回顾思考：还原用科学计数法表示的大数时有什么规律？ （二）感受新知： 1、用分数表示： 10－2= 10－3= 10－4= 10－6= 2、认识微米、纳米： 1微米=103纳米 1微米=10－6米 1纳米=10－9米 二、小组探究、合作交流 活动一：1、感受百万分之一（课本85页议一议） （1）、珠穆朗玛峰海拔8844.43米，它的千分之一是 米，相当于 楼房的高度；它的百万分之一是 米，即 厘米，相当于一个 的厚度。 （2）、天安门广场的面积约为44万米2，它的百分之一的面积是 ，相当于 。它的百万分之一是 相当于 。 活动二：用科学计数法表示绝对值较小的数 1、联系旧知：（1）、0.0001=== （2）、0.000 000 001= = ; （3）、0.000 000 72= = . 2、(延伸)用科学记数法表示绝对值较小的数： （1）0.000000000018 （2）0.000 000 009 （3）-0.000 00068 （4） 0.000 000 071 3、(讲解)例1 大多数花粉的直径约为20到50微米，这相当于多少米呢？ 4、(小结)在用科??记数法表示绝对值较小的数时,你有何发现吗? 三、当堂检测 1、用科学记数法表示0.000173= 。 2、用科学记数法表示的数为3.42×10，则这个数用小数可表为 。 3、用科学记数法表示0.4立方厘米= 立方米. 4、一本100页的书的厚度为0.9厘米，用科学记数法表示每一页纸的厚度约等于 厘米. 5、6.3×10用小数表示为（ ） A.－63 000 B.－0.00063 C.0.00063 D.0.000063 6、一根木杆长为5.12×10米，则它的长为（　　　）厘米. 　Ａ.５.１２　　Ｂ.５１２　　　　Ｃ.５１.２　　　　Ｄ.０.０５１ 7、到2011年末，每百户城镇居民家庭拥有家用汽车5.1×10辆，即为（ ）辆 A.51 B.5.1 C.0.51 D.0.051 8、纳米是一种长度单位，1纳米=10米，已知某种植物花粉的直径约为35000纳米，那么用科学记数法表示该种花粉直径为（ ） A.3.5×10 米 B. 3.5×10米 C. 3.5×10米 D.3.5×10米 9、小明和小刚在课外阅读过程中看到这样一条信息：“肥皂泡厚度为0.0000007米”。小明说：“小刚，我用科学记数法来表示肥皂泡的厚度，你能选出正确的一项吗？”。小刚给出的答案中正确的是（ ） A.0.7×10 B.0.