专题四：根式和不等式.docVIP

学成教育 学成教育 服务热线：0574 地址：宁波市江北区洪塘姚江新都（长阳东路165弄）904 初中总复习专题四----根式与不等式 一、根式 ※定义：形如的式子叫做二次根式，例如只有在时才是二次根式。 ※二次根式的运算 ， ， ※最简二次根式 满足两个条件：①被开方数的因数是整数，因式是整式（即被开方数不含分母或小数）；②被开方数中不含开的尽方的因数或因式。例如都不是最简二次根式，是最简二次根式 ※同类二次根式 若两个最简二次根式的被开方数相同，则这两个最简二次根式称为同类二次根式。例如是同类二次根式。 ※二次根式的化简 经典例题： 1，在式子中，二次根式有（ ） A. 2个 B. 3个 C. 4个 D. 5个, 2，若有意义，则的取值范围是 3，已知，则的取值范围是 4，把的根号外的因式移到根号内等于 5，若与互为相反数，则 6，当，时， 7，若和都是最简二次根式，则。 8，在中，与是同类二次根式的是 。 9，若最简二次根式与是同类二次根式，则 10，若的整数部分为，小数部分为，则的值是（ ） A. B. C. 1 D. 3 11，已知是整数，则满足条件的最小正整数n是 12，已知：，求的值。 13，计算及化简： （1） （2） （3） （4） （5） 14，比较下列各组数的大小的大小 ② ③ 二、一元一次不等式（组） ※不等式的概念 我们把用符号“”“”“≤”“≥”“≠”连接而成的数学式子叫不等式，这些用来连接不等式的符号统称为不等号。 ※不等式的性质 （1）性质1：若，这叫不等式的传递性 （2）性质2：不等式两边同时加上（或减去）同一个数，不等式仍成立 若；若 （3）性质3：不等式两边同时乘以（或除以）同一个正数，所得不等式仍成立（不等式不变号）；不等式两边同时乘以（或除以）同一个负数，必须把不等号方向改变，所得不等式仍成立。 若，且，则；若，且，则 ※一元一次不等式的概念 不等式的两边都是整式，只含有一个未知数，未知数的最高次数是一次，且未知数的系数不为零，这样的不等式叫做一元一次不等式。 我们把由几个同一未知数的一元一次不等式所组成的一组不等式，叫做一元一次不等式组 经典例题： 1，哪些式子是不等式① ② ③ ④ ⑤ 2，下列哪些是一元一次不等式 ①， ②， ③， ④， ⑤， ⑥ 3，解下列不等式或不等式组，并将第④个不等式组的解在数轴上表示出来 ② ③ ④ 4，求下列字母的取值范围 ① 若不等式只有4个正整数解，求的取值范围 不等式的最大整数解是3，求的取值范围 不等式组的解集为，求的取值范围 关于的不等式组无解，求的取值范围 关于的不等式组的整数解有6个，求的取值范围 已知二元一次方程组的解都是正数，求的范围 已知三角形的一边长为5，另外两边长分别是二元一次方程组的解，求的范围 若关于的二元一次方程组的解满足，求的取值范围 5，求特殊解 求不等式的负整数解 求不等式的整数解、自然数解、负整数解 6，比较大小 ①试比较的大小 ②若不等式化简为，求的取值范围 ③，则，求的取值范围 ④已知小丽和小颖购买同一种商品的平均价格分别为元/，，（为正数，且）请比较小丽和小颖所购买商品平均价格的高低 7， X2 -1 65 是 输出 停止 否 按如图所示的程序进行运算，并规定：程序运行到“结果是否大于65”为一次运算，且运算进行4次才停止，则可输入的正整数的个数是 8，关于的不等式组的解集是，求的值 9，某校有若干名学生住校，若每间宿舍住4人，则有20人没处住；若每间宿舍住8人，则有一间宿舍不空也不满。那么该校有多少间宿舍？有多少名学生住校？