医学统计学第七89章课后习题.doc

2.?为研究缺氧对正常人心率的影响，有50名志愿者参加试验，分别测得试验前后的心率，已知前后心率的差值服从正态分布，用何种统计检验方法来较好地分析此数据（ ）。 A、配对t检验 6.?关于方差分析以下错误的一项为（ ）。 B、配伍组变异反映了随机误差 8.?用两种方法治疗胆结石，用中药治疗19例，15人治愈，用西药治疗18人，12人治愈，若比较两组的治疗效果应使用（ ）。 D、确切概率法 两组数据中的每个变量值减同一常数后，做两个样本均数差别的2.?t检验，（ ）。 A、t?值不变 两样本均数比较,差别具有统计学意义时，1.?P值越小说明（ ）。 D、 越有理由认为两总体均数不同 两样本均数比较的1.?t检验中，结果为P0.05，有统计意义。P愈小则（ )。 A、 愈有理由认为两总体均数不同 7. 四个样本率作比较，，则按0.05水准可认为（ ）。 A、各总体率不全相同 9.?四格表的自由度（ ）。 B、一定等于1 四格表资料检验应使用校正公式而未使用时，会导致（ ）。 A、增大，10.?P值减小 配对四格表检验的条件是（ ）。 B、b+c≥40 7. 比较农村和城镇居民对遗体捐赠的态度，调查了50名农村居民，意愿捐赠遗体的有28名，调查了68名城镇居民，愿意捐赠遗体的有55名，应选用下列（ ）计算值。 A、 值的取值范围为（ ）。 B、 分布的形状与（ ）有关。 C、ν 4.?方差分析中主要用于多个处理组与一个对照组的两两比较方法为（ ）。 B、 Dunnett-t检验　 6.?方差分析常应用于（ ）。 A、检验两个或两个以上正态总体均数间的差异显著性 3.?方差分析的应用条件之一是方差齐性,它是指（ ）。 B、 各比较组相应的总体方差相等 多组均数比较的方差分析，如果，则应该进一步做的是（ ）。 D、检验 5.?完全随机设计的方差分析中，组内变异主要反映（ ）。 A、 随机误差 由10对(20个)数据组成的资料作配对3.?t检验，其自由度等于（ ）。 C、 9 8. 行列表用检验的条件说法正确的是( )。 A、不能出现理论频数小于1的，并且理论频数小于5的格子数少于总格子数的1/5 1.?假设检验的目的是（ ）。 B、 推断样本统计量是否不同 C、 推断样本统计量与总体参数是否不同 D、 推断总体参数是否不同 2.?关于假设检验，下面哪一项说法是正确的（ ）。 C、 采用配对t检验还是两样本t检验是由试验设计方案所决定的 D、 检验水准只能取0.05 对于两组资料的比较，方差分析与4.?t检验的关系是（ ）。 B、 方差分析结果更准确 C、t检验对数据的要求更为严格 D、 完全等价 3.?方差分析的基本思想和要点是（ ）。 B、组内均方大于组间均方 C、不同来源的方差必须相等 D、总变异及其自由度可按不同来源分解 10.四格表资料专用公式的校正公式的条件为（ ）。 B、 C、且 D、有 7. 四格表资料用基本公式的条件为（ ）。 C、且 D、且 在两样本均数比较的3.?t检验中，无效假设是（ ）。 C、 两总体均数不等 D、 两总体均数相等 3×2表检验按9.?α=0.05水准得到差异有统计学意义时，进一步两两比较的检验水准为( )。 C、0.017 D、0.0125 10.?当四格表的周边合计数不变时，如果某格的实际频数发生变化，则其理论频数（ ）。 C、不变 D、随该格实际频数的增减而增减 配对1.?t检验中，用药前的数据减去用药后数据和用药后数据减去用药前数据，两次t检验（ ）。 B、t值符号相同，结论相同 C、t值符号相反，但结论相同 D、t值符号相同，但大小不同，结论相反 5.?随机区组设计的??差分析中，下列成立的是（ ）。 C、 D、 3.?完全随机设计的方差分析中，下列成立的是（ ）。 B、 C、 D、 10. 7.?R行C列的检验的自由度为（ ）。 B、C-1 C、RC-1 D、(R-1)(C-1) 4.?完全随机设计方差分析中的组间均方反映的是（ ）。 B、 某因素效应大小 C、 处理因素效应与随机误差综合结果 D、 全部数据的离散度 在8.?RC表的检验中，计算每格理论数的公式为（ ）。 B、 C、 D、 经方差分析，若4.?P≤α，则结论为（ ）。 B、各样本均数不全相等 C、至少有两个样本均数不等 D、至少有两个总体均数不等 6. 配伍组设计的方差分析中，等于（ ）。 B、 C、 D、 两独立样本的1.?t?检验，若P0.05，则（ ）。 B、 两总体均数差别有统计意义