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国际汉语教师等级考试模拟试题
国际汉语教师等级考试模拟试卷
一、填空题 (共15分)
(说明:每空0.5 分,共15分。请仔细阅题,并在划线处填入恰当的答案。)
1. “四书”包括:《大学》、《中庸》、_________、《孟子》;“五经”包括:《诗》、《书》、_______、_______、《春秋》。
2. 只能与齐齿呼、撮口呼相拼的声母是_______________。
3. 在汉字标准化工作中,“四定”指的是____ __、__ ____、____ __、__ ____。
4. 能够直接修饰形容词和心理动词的是 。
5. 儒家经典中的“三礼”是指 、 、 。
6. 汉语应用中,经常用在补语位置上的介词有 。
7. 汉字“车”的第三笔是 。(写出笔画名称)
8. 由趋向动词“来”和“去”做补语的句子中,若宾语是表示处所的名词,则宾语的位置一定在趋向补语“来”或者“去”的_____________。
9. 形容词前加副词以后再做定语修饰名词时与名词之间必须加 。
10. 两个音节联缀成义而不能拆开的词叫 。
11. “赵兵吃面条,吃完了。”一句中“完”的语义指向是“
12. ______按照一定的规则组成独体字,______按照一定的规则组成合体
13. “他喜欢哈尔滨啤酒。”中包含_____________个音节、_____________个 语素、_____________个词。
14. 被誉为中国三大国粹的是 、 和 。
15. “一”的变调有四种:A. ____ ,B. ____ ,C. ______,D. 。(要举例)
二、选择题(共15分)
1.“儿童对第一语言的获取过程,可以使用 这一术语概括。
A.学习 B.习得 C.获得 D.学得
2.下列属于连动句的是 。
A. 你快去听听 B. 屋里有粮食 C. 汤姆真勇敢 D.他是日本人
3.属于第二语言教学“上层结构”的一项是 。
A.国家语言文字政策 B.第二语言教学理论
C.第二语言教学总体设计 D.第二语言教学原则
4.“你们坐在后面看得见黑板上的字吗?”中的补语属于 。
A、结果补语 B、可能补语 C、时量补语 D、程度补语
5. “不好”中的“不”应读_________________。
A.轻声 B.阴平 C.阳平 D.去声
6.“提高”这个词属于复合式合成词中的哪种类型?____________
A、联合型 B、偏正型 C、补充型 D、动宾型
7.“一对花瓶”、“你说的对”、“面对未来”中三个“对”代表 。
A、一个词 B、两个词
C、三个词 D、只代表音节,不代表词
8.“谦虚”和“虚伪”的区别是 。
A、语义轻重不同 B、感情色彩不同 C、范围大小不同 D、语体色彩不同
9. 汉语合成词不包括: 。
A. 附加式构词 B. 复合式构词 C. 简称式构词 D. 叠音词
10.“反法西斯主义者”中的语素有 。
A、两个 B、三个 C、四个 D、五个
11.“边疆”和“边境”的区别是 。
A、集体与个体的不同 B、性状特征不同 C、范围大小不同 D、语体色彩不同
12.“出门买菜”是 。
A、联合词组 B、偏正词组 C、动宾词组 D、连动词组
13. 几个性别相同、年龄相仿的熟人说话,能听出说话人是谁,这主要是由于各人的_________。
A.音高不同 B.音强不同 C.音长不同 D.音色不同
14.“你的声音太小了,我没有听出来是你。”中“出来”表示 。
A、从里到外 B、辨别清楚 C、从无到有 D、超出范围
15.“安培”是 。
A、联绵词 B、译音词 C、并列式合成词 D、偏正式合成词
三、简答题(共20分)
1、举例说明词义具有哪些性质?
2、孔子提倡的“仁”的观念为何能在中
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