外研版6年级下册英语.docVIP

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  • 2017-04-30 发布于四川
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课后反思: 教学内容: Module 4 Unit 1 I’m making Deming’s birthday card(1) 教学目标: 知识目标:学习词汇:card, careful, balloon, fly away 能力目标:学会运用I’m making Deming’s birthday card. 情感目标: 增强小组合作意识,激发学习的乐趣. 教学重点: 能口头运用说明自己正在做某事因此不能做另外的事 教学难点: 理解课文内容 教学过程: Step 1.通过听录音、网络等方式预习本单元将要学习的新单词、课文。将不会读的单词和句子进行标注,不明白的地方找出来。 Step 2.了解生日歌和生日蛋糕的起源。 Step 3.学会下列短语 在超市________________ 买东西____________ 举行生日聚会______________ 生日卡片___________________ 小心______________ 飘走 ____________ Step 4. 阅读课文,小组讨论并回答下列问题: (1)Where is Simon’s mum? (2)What is she doing ? (3)Can Simon help his mum? (4)What is he doing? (5)W

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