二年级上数学期末考查设计以和考点分析.docVIP

二年上数学期末考察设计以及考点分析 题号完成本题预计时间基本知识 （学科基础知识）基本技能 （学科基本技能） 基本学科思想 （发展学生学科基本思想和学习方法）基本活动体验（在体验中学习知识，在实践中发展能力） 1 听算 （3分钟）熟练掌握表内乘除法提升学生计算能力为扎实学生的计算能力奠定基础 通过仔细听题，提高学生注意力 通过记住听到的题目，提高学生记忆能力 3、通过在限定的时间内计算，发展思维能力，提高反应速度2 几何大挑战 （5分钟）认识正方体和长方体的特征 形成初步空间观念，增加空间想象能力，想象推理能力。在简单的动手操作实验中，获得对几何图形的直观经验，发展学生的空间观念和想象推理能力。通过观察、动手操作等活动，在已有的空间知觉的基础上，形成初步的空间观念和想象推理能力。3 “乘除”游戏 （6分钟）熟练掌握表内乘除法 理解乘、除法的意义 能够根据生活情境，用乘、除法编数学问题 2、能够根据生活情境，回答乘、除法编数学问题 发展数学模型思想方法，将实际问题转化为数学模型，解决身边的数学问题。1、通过观察场景，让学生在生活实际中运用数学解决实际问题，把数学与实际生活相联系 2、看图口述图意，选择算法，培养学生口头表达能力 3、培养学生能够对获取信息进行筛选的能力4超市购物 1、正确运用乘除法进行问题解决。 2、熟