原创力文档- 4
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- 2017-04-30 发布于四川
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秋天到
第一课时
学习目标：
1、学会书写7个生字，重点是“收”和“歌”的笔画；会认9个字。
2、正确流利有感情地朗读课文，体会秋天的美丽。
学习重点：
会认会写本课生字。
学习难点：
读通诗歌掌握秋天特点。
自主学习：
1、观察你的周围有什么变化？
2、收集关于秋天的资料。
3、读课文，从课文中圈出会认的字，勾出需要写会的字。
合作探究：
1、四人小组交流生字的预习情况。（主要是哪些拼音容易读错，如：平翘舌、鼻边音、前后鼻音、是否是多音字；哪些字容易写错；可以组什么词；什么结构；什么偏旁）
2、小组合作学习生字。
（1）、说说自己识记生字的方法。
（2）、多音字：转 行
（3）、识字游戏：从认识的生字中，任意抽出两个字，合作连成一句话。
3、再读课文思考：秋天什么时候到？哪几个月是秋天？
展示交流：
1、小组内交流生字学习情况，抽学生教读、教学生书空，互相指导。
2、说说秋天的特点。
达标测评
1.抄写课文生字。
2.给课文生字组词。
3.熟读课文。
拓展延伸
读一篇写秋天的文章。
小结与反思
第二课时
学习目标：
1、理解课文内容，练习对对子。
2、读通诗歌掌握秋天特点，体会秋天的美丽。
学习重点：
理解课文内容，练习对对子。
学习难点：
读通诗歌掌握秋天特点。
自主学习：
1.通过上节课的学习，秋天给我留下这样的印象(
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